Giáo án tin học lớp 5 sách mới
|
LƯU Ý:
Chủ đề 28,223 Bài viết 29,094 Thành viên 46,701 Thành viên mới nhất GioVoTinh
Giáo án môn Tin học lớp 5 năm học 2019 – 2020 đủ cả năm (70 tiết) trong một file nên do đó file nặng nên không hiển thị được, các bạn tải về miễn phí nhé Bấm vào đây tải giáo án môn Tin học lớp 4
Trường Tiểu học Nguyễn Văn TốNgày soạn: 14/10/2019Giáo án Tin học 5Tuần thứ: 1Tiết thứ: 1CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNHBÀI 1: KHÁM PHÁ COMPUTERI. MỤC TIÊU.A. Mục tiêu chung:1. Kiến thức: Học sinh làm quen với các cửa sổ chương trình quản lý tệp và thư mục.2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểutượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.- Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trongchương trình quản lý tệp và thư mục.3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.B. Mục tiêu đối với HSKT Đào Đăng Phúc và Nguyễn Đức Anh.1. Kiến thức: Nhận biết các bộ phận của máy tính, các dạng thông tin cơ bản.2. Kỹ năng: HS biết các bộ phận của máy tính3: Thái độ: Yêu thích môn học.II. ĐỒ DÙNG.- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.- Học sinh: Vở, bút.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp: (3p)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦYHSKTPhúc- Đ.Anh2. Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập - Thực hiện theo yêu cầu - Lắng nghecủa giáo viên.của học sinh.3. Bài mới:- Lắng nghe.- Lắng ngheCác em đã được làm quen với môntin học được một thời gian rồi. Vậycác em còn nhớ tên và công dụngcủa các bộ phận máy tính để bànkhông? Buổi học ngày hôm naychúng ta cùng ôn lại các kiến thứcmà ta đã được học ở năm qua.4. Các hoạt động: (20p)A. Hoạt động cơ bản- Đọc yêu cầu và làm vào - Lắng nghe1. Những gì em đã biết:sách- Yêu cầu học sinh đọc các bài tập1a, 1b, 1c SGK - 7, 8 và sau đó làm - Thực hiện theo yêu cầu - Lắng nghecủa GVcá nhân vào sách.Giáo viên: Phạm Xuân DươngHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ1Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố- Ở mỗi bài GV gọi HS đọc bài làmcủa mình, gọi HS khác nhận xét sauđó GV chốt ý.-> Giúp HS ôn tập các kiến thức: vềtệp và thư mục.2. Khám phá Computer- Yêu cầu HS khởi động chươngtrình quản lí tệp và thư mục. Sau đólàm theo nhóm đôi các bài tập 2a, 2bvào sách.- Ở mỗi bài GV gọi nhóm HS đọcbài làm của mình, gọi nhóm HS khácnhận xét sau đó GV chốt ý. Giúp HS ôn tập kiến thức: cửa sổquản lí tệp và thư mục. (hay còn gọilà cửa sổ Computer.B. Hoạt động thực hànhNhắc lại cách tạo thư mục: Nháychuột phải / New / Folder / gõ tên /Enter. GV làm mẫu tạo thư mục. Gọi2 - 3 HS làm mẫu.Bài 1 (SGK - 10): Trong ngăn trái,hãy chọn ổ đĩa (D:). Trong ngăn phảitạo các thư mục theo mô tả sau: ( yêucầu HS trao đổi với bạn ngồi chungmáy)Bài 2,3 (SGK - 10, 11):- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách- Gọi HS đọc bài làm của mình.- Yêu cầu HS khác NX.- GV nhận xét và tuyên dươngC. Hoạt động ứng dụng mở rộng:- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách- Gọi HS đọc bài làm của mình.- Yêu cầu HS khác NX.- GV nhận xét và tuyên dương5. Củng cố - dặn dò:- Nhắc lại các thao tác điều khiểncửa sổ và cách hiển thị các biểutượng trong mỗi ngăn của cửa sổ.Giáo viên: Phạm Xuân DươngGiáo án Tin học 5- Lắng nghe.- Khởi động chương trìnhvà làm các bài tập 2a, 2bvào sách.- Thực hiện theo yêu cầucủa GV- Lắng nghe.- Quan sát.- Lắng nghe vàthực hiện- Thực hiện dưới sự giúp đỡcủa GV và bạn bè.- Làm vào sách- Thực hiện- Nhận xét- Lắng nghe- Lắng nghe và thực hành- Thực hiện- Lắng nghe- Lắng nghe- Lắng nghe- Lắng nghe2Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố- Xem trước bài Luyện tập.Giáo án Tin học 5{Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………....................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………..……......……………………........--------------------------- ------------------------------Ngày soạn: 10/09/2018Tuần thứ: 2Tiết thứ: 2BÀI 2: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU.A. Mục tiêu chung:1. Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục.2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trongmỗi ngăn của cửa sổ.- Luyện tập phối hợp sử dụng hai ngăn của cửa sổ để thực hiện các thao tác tạo, mở, saochép, xóa thư mục.3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.B. Mục tiêu đối với HSKT Đào Đăng Phúc và Nguyễn Đức Anh.1. Kiến thức: Nhận biết thực hiện thao tác đóng, mở thư mục2. Kỹ năng: HS biết cách điều khiển cửa sổ và cách hiển thị biểu tượng trong ngăncửa sổ3: Thái độ: Yêu thích môn học.II. ĐỒ DÙNG.- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.- Học sinh: Vở, bút.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp: (3p)Ngày giảng17/9 17/9 17/9 17/9 19/9 19/9 19/9 20/9Lớp5A1 5A5 5A2 5A3 5A4 5A8 5A65A7Sĩ số3934363535383830VắngTiết23452454HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY2. Bài cũ: (5p)- Khi mở cửa sổ Computer có mấyngăn? Đó là những ngăn nào? Nhận xét + tuyên dương3. Các hoạt động (20p)A. Hoạt động thực hànhGiáo viên: Phạm Xuân DươngHOẠT ĐỘNG CỦA TRÒHSKTPhúc- Đ.Anh- Trả lời, HS khác nhận xét. - Lắng nghe- Lắng nghe.- Lắng nghe- Đọc bài, HS còn lại lắng3Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố1. Thay đổi cách hiển thị các biểutượng trong ngăn phải lần lượt theocác dạng sau: (yêu cầu HS đọc bài)- Các biểu tượng cỡ nhỏ.- Các biểu tượng cỡ lớn.- Các biểu tượng cỡ rất lớn.- Các biểu tượng cỡ trung bình.- Các biểu tượng sắp xếp kiểu chitiết.- Các biểu tượng sắp xếp kiểu danhsách.2. Phối hợp sử dụng 2 ngăn của cửasổ, thực hiện các thao tác: tạo, mở,sao chép, xóa thư mục.(yêu cầu HSđọc bài)a. Thực hiện sao chép thư mụcKHIEM từ thư mục TO1 nằm trongthư mục LOP4A sang thư mục TO1nằm trong thư mục LOP5A theohướng dẫn sau.- B1: Điều khiển để ngăn trái hiển thịnhư hình bên dưới (cho HS quan sáthình). Nháy vào thư mục KHIEM rồichọn Copy (Sao chép).- B2: Trong ngăn trái, nháy chuộtphải vào thư mục TO1 nằm trong thưmục LOP5A rồi chọn Paste (Dán).b. Thực hiện sao chép các thư mụcAN, BINH từ thư mục TO1 nằmtrong thư mục LOP4A sang thư mụcTO1 nằm trong thư mục LOP5Atương tự như hướng dẫn ở trên.Ở mỗi bài GV yêu cầu HS làmtheo nhóm (ngồi cùng máy). GV làmmẫu. Gọi 2-3 HS làm mẫu sau đó HSlàm trên máy. Quan sát, giải đápthắc mắc, kịp thời giúp đỡ những emgặp khó khăn khi thực hành, tuyêndương những em làm tốt.Giáo viên: Phạm Xuân DươngGiáo án Tin học 5nghe- Lắng nghe và thực hành - Lắng nghedưới sự hướng dẫn của GV.- Lắng nghe- Đọc bài, HS khác lắngnghe- Lắng nghe vàthực hiện4Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn TốB. Hoạt động ứng dụng, mở rộngYêu cầu HS đọc bài 11. Điều khiển để ngăn trái, ngănphải hiển thị như hình dưới đây.Thực hiện sao chép hai tệpBai1SoanThao.docx vàBai2SoanThao.docx từ thư mụcSoanThao, trong thư mục KHIEMcủa LOP4A sang thư mục LAN,trong thư mục TO2 của LOP5A theohướng dẫn.- B1: Trong ngăn phải, nhấn giữphím Shift đồng thời nháy chọn haitệp Bai1SoanThao.docx vàBai2SoanThao.docx, nháy chuộtphải rồi chọn Copy.- B2: Trong ngăn trái, nháy chuộtphải vào thư mục SOANTHAO rồichọn Paste.GV làm mẫu. Gọi 2-3 HS làmmẫu sau đó HS làm trên máy. Quansát, giải đáp thắc mắc, kịp thời giúpđỡ những em gặp khó khăn khi thựchành, tuyên dương những em làmtốt.2. Thảo luận với bạn em các thao táccần làm trước khi quyết định xóa thưmục LOP4A.- Gọi các nhóm trình bày ý kiến củamình.- Gọi nhóm khác nhận xét- Nhận xét và tuyên dương. Cần kiểm tra và lưu trữ các tệp cầnthiết trước khi quyết định xóa mộtthư mục nào đó.4. Củng cố - dặn dò:- Nhắc lại các thao tác như: tạo, mở,sao chép, xóa đối với thư mục/tệptrong chương trình quản lý tệp vàthư mục.Giáo viên: Phạm Xuân DươngGiáo án Tin học 5- Quan sát và thực hành - Lắng nghedưới sự hướng dẫn của GV- Thảo luận- Trình bày- Lắng nghe- Nhận xét- Lắng nghe- Lắng nghe và ghi nhớ- Lắng nghe.- Lắng nghe- Lắng nghe.- Lắng nghe5Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố- Xem trước bài Thư điện tử (Email)Giáo án Tin học 5{Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………...........................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………..……......……………………...............--------------------------- ------------------------------Ngày soạn: 10/09/2018Tuần thứ: 3Tiết thứ: 3BÀI 3: THƯ ĐIỆN TỬ (EMAIL)I. MỤC TIÊU.A. Mục tiêu chung:1. Kiến thức:- Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử.- Hiểu được lợi ích của dịch vụ thư điện tử và biết sử dụng dịch vụ này để gửi và nhậnthư.2. Kĩ năng: Biết sử dụng dịch vụ này để gửi và nhận thư điện tử3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.B. Mục tiêu đối với HSKT Đào Đăng Phúc và Nguyễn Đức Anh.1. Kiến thức: Biết được lợi ích của dịch vụ thư điện tử2. Kỹ năng: HS biết dùng dịch vụ này để gửi thư3: Thái độ: Yêu thích môn học.II. ĐỒ DÙNG.- Giáo viên: SGK, giáo án, bảng, phấn.- Học sinh: Vở, bút.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định lớp: (3p)Ngày giảng24/9 24/9 24/9 24/9 26/9 26/9 26/9 27/9Lớp5A1 5A5 5A2 5A3 5A4 5A8 5A65A7Sĩ số3934363535383830Vắng11Tiết23452454HOẠT ĐỘNGCỦA TRÒHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY2. Bài cũ (3p)Thực hiện sao chép thư mục LAN từ thư mụcTO2 nằm trong thư mục LOP5A sang thư mụcTO2 nằm trong thư mục LOP4A. Nhận xét + tuyên dương3. Bài mới: Thư điện tử (Email)4.Các hoạt động (20p)Giáo viên: Phạm Xuân Dương6HSKTPhúc- Đ.Anh- Thực hành, HS - Lắng nghe.khác nhận xét.- Lắng nghe.- Lắng nghe.- Lắng nghe.Năm học 2019 - 2020Trường Tiểu học Nguyễn Văn TốA. Hoạt động cơ bản1. Địa chỉ thư điện tử- GV cho HS quan sát một số địa chỉ Email vàquan sát SGK trang 18- Thư điện tử gồm có mấy phần? đó là nhữngphần nào? |
