Lo quê nhà, trái tim anh chợt khóc biện pháp tu từ

Trang Chủ Diễn Đàn > E - CÁC CÂU LẠC BỘ > CLB Học Tập > Học Online >

Nếu anh không về trong buổi chiều nay..Em đừng buồn và âu lo quá nhé..Nhớ đón con và động viên cha mẹ..Bởi Tổ quốc cần , anh chẳng thể ngồi yên…!Bao nhiêu người cũng rất muốn đoàn viên..Nhưng covid đang tràn lan đất nước..Anh không thể, nghĩ tình riêng mình được..Khi các bạn anh , bạc tóc, hao gầy…Ai cũng mong cho đất nước mỗi ngày..Không còn tin, người nhiễm thêm ca mới..Thương Tổ quốc, em ở nhà hãy đợiHết dịch rồi, anh sẽ lại về thôi..!Sáng nay tin từ nước Ý xa xôi..Mấy ngàn người đã không còn sự sống..Thương Iran, muôn trái tim lay động..

Hơn nghìn người trong tuyệt vọng, ra đi..!!

Tây Ban Nha, rồi Đại Lục – Trung Hoa…Cả thế giới chìm một mầu tang tóc..Lo quê nhà , trái tim anh chợt khóc..Sợ dịch đến mình , sợ mất một người thân..!!Anh không về , vì dân tộc đang cần..Chào em yêu, đồng đội anh đang đợi..Nếu ngày mai ,anh mãi xa vời vợi..Đừng khóc nghe em… Anh chẳng yên lòng..!!1.Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ?2.Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ sau:

  Lo quê nhà, trái tim anh chợt khóc
  Sợ dịch đến mình, sợ mất một người thân...

3.Anh chị hiểu nội dung đoạn thơ sau:

    Anh không về , vì dân tộc đang cần..    Chào em yêu, đồng đội anh đang đợi..    Nếu ngày mai ,anh mãi xa vời vợi..

    Đừng khóc nghe em… Anh chẳng yên lòng..!!


4.Lời tâm sự Nếu anh không về của nhân vật trong bài thơ gợi cho anh chị suy nghĩ gìgì?

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Em thấy không, tất cả đã xa rồi

Trong hơi thở của thời gian rất khẽ

Tuổi thơ kia ra đi cao ngạo thế

Hoa súng tím vào trong mắt lắm mê say.

Chùm phượng hồng yêu dấu ấy rời tay

Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước

Con ve tiên tri vô tâm báo trước

Có lẽ một người cũng bắt đầu yêu.

Muốn nói bao nhiêu, muốn khóc bao nhiêu

Bài hát đầu, xin hát về trường cũ

Một lớp học bâng khuâng màu xanh rủ

Sân trường đêm - Rụng xuống trái bàng đêm.

Nỗi nhớ đầu anh nhớ về em

Nỗi nhớ trong tim em nhớ về với mẹ

Nỗi nhớ chẳng bao giờ nhớ thế

Bạn có nhớ trường, nhớ lớp, nhớ tên tôi?

"Có một nàng Bạch Tuyết, các bạn ơi

Với lại bảy chú lùn rất quấy"

"Mười chú chứ, nhìn xem trong lớp ấy"

(Ôi những trận cười trong sáng đó lao xao).

Những chuyện năm nao, những chuyện năm nào

Cứ xúc động, cứ xôn xao biết mấy

Mùa hoa mơ rồi đến mùa phượng cháy

Trên trán thầy, tóc chớ bạc thêm.

Thôi hết thời bím tóc trắng ngủ quên

Hết thời cầm dao khắc lăng nhăng lên bàn ghế cũ

Quả đã ngọt trên mấy cành đu đủ

Hoa đã vàng, hoa mướp của ta ơi!

Em đã yêu anh, anh đã xa vời

Cây bàng hẹn hò chìa tay vẫy mãi

Anh nhớ quá! Mà chỉ lo ngoảnh lại

Không thấy trên sân trường - chiếc lá buổi đầu tiên.

(Chiếc lá đầu tiên – Hoàng Nhuận Cầm)

chỉ ra biện pháp tu từ trong hai câu thơ dưới đây và nêy hiệu quả nghệ thuật:”Lo quê nhà,trái tim anh chợt khóc/Sợ dịch bệnh sợ mất người thân...”

Nếu anh không về Đọc hiểu

1. Đọc hiểu Nếu anh không về

Nếu anh không về trong buổi chiều nayEm đừng buồn và âu lo quá nhéNhớ đón con và động viên cha mẹBởi Tổ quốc cần, anh chẳng thể ngồi yên!Bao nhiêu người cũng rất muốn đoàn viênNhưng covid đang tràn lan đất nướcAnh không thể, nghĩ tình riêng mình đượcKhi các bạn anh, bạc tóc, hao gầy!Ai cũng mong cho đất nước mỗi ngàyKhông còn tin, người nhiễm thêm ca mớiThương Tổ quốc, em ở nhà hãy đợiHết dịch rồi, anh sẽ lại về thôi!Sáng nay tin từ nước Ý xa xôiMấy ngàn người đã không còn sự sốngThương Iran, muôn trái tim lay độngHơn nghìn người trong tuyệt vọng, ra đi!Tây Ban Nha, rồi Đại Lục - Trung HoaCả thế giới chìm một mầu tang tócLo quê nhà, trái tim anh chợt khócSợ dịch đến mình, sợ mất một người thân!Anh không về, vì dân tộc đang cầnChào em yêu, đồng đội anh đang đợiNếu ngày mai, anh mãi xa vời vợiĐừng khóc nghe em.. Anh chẳng yên lòng!

(Nếu anh không về.. - Tác giả: Vũ Tuấn)

2. Thực hiện các yêu cầu sau:


Câu 1: Xác định thể thơ, phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt chính của bài thơ.

Câu 2: Tìm trong bài thơ 3 câu thơ nói lên sự khốc liệt của dịch bệnh.

Câu 3: Những câu thơ sau gợi cho anh/ chị suy nghĩ gì về vẻ đẹp phẩm chất của con người trong cuộc chiến chống dịch bệnh:

"Bởi Tổ quốc cần, anh chẳng thể ngồi yên!""Anh không thể, nghĩ tình riêng mình được",

"Anh không về, vì dân tộc đang cần"

Câu 4: Bài thơ gợi cho anh/ chị suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân trong việc chung tay cùng cộng đồng đẩy lùi dịch bệnh?

3. Lời giải:

Câu 1:

- Thể thơ: tự do

- Phong cách ngôn ngữ: Nghệ thuật.

Câu 2:

Cả thế giới chìm một mầu tang tócLo quê nhà, trái tim anh chợt khóc

Sợ dịch đến mình, sợ mất một người thân!

Câu 3:

Gợi ý: Suy nghĩ về lòng yêu nước, tinh thần tự nguyện hy sinh, cống hiến vì dân tộc. Khi dịch bệnh chưa yên, sẵn sàng gạt tình cảm riêng tư để làm nhiệm vụ chống dịch.

Câu 4:

- Thực hiện tốt chỉ thị của chính phủ, thực hiện 5K

- Giúp đỡ bà con vùng ảnh hưởng nặng bởi dịch,…

Loạt bài Tài liệu hay nhất

`1`

`-` PTBĐ: Biểu cảm

`2`

`-` Cho thấy được sự nhớ thương người nhà vô cùng khi phải chống dịch, sợ dịch lây lan ra cộng đồng, sợ mất một người nhà.

`-` Nhấn mạnh tình yêu nước, nhớ người thân nhưng không dám về vì lỡ cho người thân.

`3`

`-` Cho ta thấy nỗi nhớ người nhà của tác giả , dù rất đau trong trái tim nhưng anh đành phải nén lại. Anh sợ rằng nếu như dịch đến thì lỡ sẽ mất đi người thân ,anh đau lắm.

`-` Qua đó ta thấy được dịch bệnh đã xa cách bao người vì thế cta phải một lòng quyết tâm đẩy lùi dịch bệnh, thực hiện tốt các biện pháp và hy vọng ngày mà mọi người được quay trở về cuộc sống thường nhật sẽ nhanh hơn, niềm vui sẽ được nhen lên nhiều hơn .

`#` `Tranhoang40860`