Trong đó minh họa một phương pháp được khuyến nghị cho trẻ một tuổi ăn?
|
Trẻ sơ sinh của bạn bước ra từ một nơi yên tĩnh, tối tăm để bước vào một thế giới đầy cảnh vật, âm thanh và sự náo động. Để ăn tốt, bé cần được giúp bình tĩnh và tỉnh táo. Để giúp cô ấy, hãy cho cô ấy ăn theo cách cô ấy muốn bạn Show
Làm những gì bé muốn khi cho ănĐừng lo lắng về việc làm hư cô ấy. Bạn không thể làm hư một em bé nhỏ
Em bé của bạn biết ăn bao nhiêuEm bé của bạn sẽ ăn theo nhu cầu của bé và phát triển theo cách phù hợp với bé nếu bạn duy trì sự phân chia trách nhiệm trong việc cho ăn. Bạn chịu trách nhiệm về việc cho con bú – sữa mẹ hay sữa công thức. Em bé của bạn chịu trách nhiệm về mọi thứ khác – khi nào, ở đâu, bao nhiêu, nhanh như thế nào Để xem các trạng thái ngủ của Ashley - Bấm vào đây
2 đến 6 thángCho Trẻ Sơ Sinh Ăn
Khi bé được 2, 3 tháng tuổi, bé bắt đầu biết yêu thương. Anh ấy quan sát, mỉm cười, nói huyên thuyên và đưa tay ra để thu hút sự chú ý của bạn và giữ bạn lại gần. Việc bạn chú ý đến anh ấy và làm những gì anh ấy muốn cho anh ấy thấy rằng bạn yêu anh ấy và dạy anh ấy yêu lại bạn. Đừng lo lắng về việc làm hư anh ấy. Bạn không thể làm hư một em bé nhỏ Thực hiện theo sự phân công trách nhiệm trong việc cho ănBạn chịu trách nhiệm về việc cho con bú – sữa mẹ hay sữa công thức. Em bé của bạn chịu trách nhiệm về mọi thứ khác – khi nào, ở đâu, bao nhiêu, nhanh như thế nào Hướng dẫn cho ăn dựa trên tín hiệu của béCho ăn theo yêu cầu. Đi theo thông tin đến từ em bé của bạn để hướng dẫn cho ăn
Chờ để bắt đầu chất rắnBắt đầu cho bé ăn dặm dựa trên những gì bé có thể làm, chứ không phải bé bao nhiêu tuổi. khi anh ta có thể ngồi dậy, nhìn thấy thức ăn đến và mở ra cho nó. Đó là khoảng sáu tháng đối với hầu hết trẻ sơ sinh 5 đến 9 thángCho Bé Lớn ĂnBé lớn của bạn đang tập ăn thức ăn đặc đi đôi với sự quan tâm của bé đối với thế giới. Cô ấy nhìn bạn ăn và cô ấy cũng muốn ăn. Dựa vào những gì con bạn có thể làm, không phải theo độ tuổi của bé để hướng dẫn việc bắt đầu và tăng dần các loại thức ăn đặc. Sau đó để cô ấy làm theo cách của cô ấy. Một em bé sẽ chấp nhận thức ăn đặc ngay từ đầu, nhanh chóng học cách ngậm môi trên thìa và nuốt, chấp nhận thức ăn đặc hơn, vón cục hơn và sẵn sàng từ 7 đến 10 tháng để tự xúc thức ăn gia đình đã biến đổi trong các bữa ăn gia đình. Một trẻ khác thận trọng chấp nhận thức ăn đặc nhưng cần làm quen dần dần với nhiều mùi vị và kết cấu khác nhau và bắt đầu làm quen với các bữa ăn gia đình khi trẻ học năm thứ hai hoặc thậm chí là năm thứ ba. Một em khác sẵn sàng lấy thìa và đòi tự xúc ăn—mặc dù em ấy không thể. Vẫn còn một số khác không hề hứng thú với cái thìa và đợi ăn thức ăn đặc cho đến khi cô ấy có thể tự xúc thức ăn của gia đình bằng ngón tay Bắt đầu ăn dặm dựa trên những gì bé có thể làmĐiểm này là KHÔNG được để thức ăn vào người bé. Cô ấy đang nhận được nhiều chất dinh dưỡng từ sữa mẹ hoặc sữa công thức. Đó là giới thiệu cho cô ấy khái niệm ăn những thức ăn khác nhau, theo một cách khác. Sắp xếp chương trình nghị sự của bạn và đừng tự đề cao nếu không bạn sẽ làm mất niềm vui cho cả hai người. Em bé của bạn đã sẵn sàng để làm quen với thức ăn đặc khi bé có thể
Cách giới thiệu thức ăn đặc (miễn là con bạn sẵn sàng)
Chuyển sang thực phẩm dày hơn và vón cụcBạn sẽ giúp bé phát triển kỹ năng miệng bằng cách cho bé ăn thức ăn đặc hơn và đặc hơn, sau đó cho bé ăn thức ăn mềm trong bữa ăn gia đình. Bé sẽ ăn thường xuyên hơn và cách quãng dài hơn, vì vậy thời gian cho ăn một phần theo nhu cầu và một phần theo lịch trình mà bạn xác định. Cho cô ấy ăn sẽ tốt nhất nếu bạn bắt đầu ngay bây giờ với các bữa ăn gia đình ZubinĐể xem Zubin - Bấm vào đây 7 đến 15 thángCho Trẻ Mới Biết Đi Cho Con ĂnTrẻ gần như chập chững biết đi – trẻ mới bắt đầu tập ăn bằng ngón tay – rất quan tâm đến việc tự ăn và hào hứng ăn hầu hết mọi thứ bạn đưa cho trẻ. Vấn đề là nó xảy ra quá nhanh. Một ngày nọ, anh ấy vui vẻ để bạn cho anh ấy ăn. Ngay ngày hôm sau – hoặc ngay bữa ăn tiếp theo – trẻ từ chối thìa, chộp lấy và làm ầm lên khi bạn cố cho trẻ ăn. Nhiều bậc cha mẹ trở nên hoang mang và ép buộc hoặc chơi trò bắt con ăn. Đừng. Việc ăn uống của trẻ sẽ tệ hơn, không tốt hơn và bạn sẽ gây ra những cuộc đấu tranh cho ăn có thể kéo dài trong nhiều năm. Thay vào đó, hãy để anh ấy tự ăn. Bắt đầu với những bữa ăn gia đình, nếu bạn chưa có chúng, hãy ăn cùng anh ấy, đừng chỉ cho anh ấy ăn Bao gồm con của bạn trong bữa ăn gia đình
Bắt đầu với đồ ăn nhẹ ngồi xuốngTrong giai đoạn bé lớn hơn, để đáp ứng việc con bạn bú đều đặn hơn, bạn cho ăn vặt một phần theo yêu cầu và một phần theo lịch trình mà bạn đã xác định. Ở giai đoạn gần như trẻ mới biết đi, bạn tiếp tục hỗ trợ trẻ chuyển đổi từ ăn theo nhu cầu sang ăn theo cấu trúc bằng cách cho trẻ ăn đồ ăn nhẹ khoảng hai hoặc ba giờ một lần giữa các bữa ăn. Điều đó cho phép anh ta đến giờ ăn đói (nhưng không chết đói) và do đó có thể cư xử tốt. Anh ấy thích ăn thức ăn ở đó. Mặc dù anh ấy có thể thích uống rượu và ăn khi đang di chuyển, nhưng anh ấy sẽ không học cách ăn thức ăn bạn ăn vì thức ăn đặc biệt của anh ấy, được giao theo cách đặc biệt của anh ấy, hợp khẩu vị hơn. Cung cấp bất kỳ loại sữa nào cho con bú (sữa mẹ hoặc sữa công thức) như một bữa ăn nhẹ có cấu trúc, ngồi xuống. Không cung cấp bất cứ thứ gì khác giữa các lần ngoại trừ nước. Bạn đang thiết lập thói quen ăn chính cộng với ăn vặt để phân chia trách nhiệm cho trẻ lớn hơn. Cha mẹ làm gì, cho ăn khi nào và ở đâu, trẻ em làm gì cho ăn bao nhiêu và ăn như thế nào Madison và DanielĐể xem Madison và Daniel - Bấm vào đây 11 đến 36 thángCho Bé ĂnSau khi ăn uống hào hứng khi còn là một đứa trẻ gần như chập chững biết đi, việc ăn uống của trẻ sẽ đột nhiên trở nên thận trọng, thất thường, kén ăn và hay thay đổi. Nhiều khi bé chỉ ăn một vài vị, nuốt, cho đầy ngón tay hoặc cắn. Những lần khác, cô ấy sẽ ăn nhiều hơn bạn có thể tưởng tượng. Đừng cố gắng bằng mọi cách để bắt cô ấy ăn. Thay vào đó, hãy cho cô ấy cả sự lãnh đạo rõ ràng và cảm giác kiểm soát
Đừng dạy ăn vì lý do tình cảmTrẻ mới biết đi của bạn có nguy cơ cao học cách sử dụng thức ăn vì lý do cảm xúc. Trẻ mới biết đi hiếu động, không ngừng đòi hỏi và dễ nổi cáu. Thật hấp dẫn khi tặng thức ăn để dập tắt cuộc bạo loạn. Đừng. Thay vào đó, hãy tuân theo lịch trình cho ăn và phân loại xem con bạn đói hay buồn, no hay mệt mỏi. Chú ý, kỷ luật, ôm hoặc ngủ trưa Duy trì chất lượng của mối quan hệ cho ăn của bạn
3 đến 6 NămNuôi dưỡng trẻ mẫu giáo của bạnSo với việc cho trẻ ăn dặm, việc cho trẻ mẫu giáo ăn dặm thật dễ dàng. Trẻ mẫu giáo của bạn vui tươi, kỳ quặc và muốn làm hài lòng bạn bằng mọi cách – bao gồm cả việc ăn uống. Nhưng theo một số cách, điều đó khiến việc cho ăn trở nên khó khăn hơn. Bạn có thể khiến trẻ mẫu giáo ăn nhiều hơn, ít hơn hoặc các loại thức ăn khác mà trẻ muốn. Bạn có thể theo dõi anh ấy về cách cư xử trên bàn ăn, mặc dù anh ấy vẫn sử dụng ngón tay cùng với đồ dùng bằng bạc của mình là điều bình thường. Nhưng nếu bạn làm thế, nó sẽ khiến anh ấy cảm thấy chán ăn. Bé sẽ không thích học cách ăn những món bạn ăn. Anh ấy sẽ không thể ăn nhiều như khi đói. Anh ta sẽ, nghĩa là, với điều kiện anh ta là một đứa trẻ ngoan ngoãn. Nếu anh ta không tuân thủ như vậy, anh ta sẽ chống trả và việc cho ăn sẽ trở thành một chiến trường. Sắp xếp chương trình làm việc của bạn, chuẩn bị bữa ăn với những món bạn thích, ăn cùng anh ấy và tuân theo sự phân chia trách nhiệm trong việc cho ăn. Sau đó, tin tưởng trẻ mẫu giáo của bạn tự quản lý việc ăn uống của mình
Vương miệnĐể xem Tiara - Bấm vào đây 6 đến 12 tuổiCho Con Ở Tuổi Đi Học Cho Con ĂnCon bạn ở độ tuổi đi học đầy mâu thuẫn. Bé muốn làm chủ mọi thứ – kể cả ăn uống, nhưng bé vẫn còn là một đứa trẻ và có quyền không phải lo lắng về chuyện ăn uống, vận động, cân nặng. Cô ấy có vẻ độc lập, nhưng cô ấy phụ thuộc vào bạn để kiểm soát thực đơn của gia đình và tiếp tục cần cấu trúc và sự hỗ trợ của các bữa ăn gia đình thường xuyên và đồ ăn nhẹ có cấu trúc Tiếp tục tuân theo sự phân chia trách nhiệm trong việc cho ăn
Sử dụng quyền lực của bạn đối với việc ăn vặt sau giờ học
12 đến 17 tuổiNuôi con vị thành niên của bạnMặc dù anh ấy hành động như thể điều đó không quan trọng, con bạn vẫn tiếp tục phụ thuộc vào bạn để duy trì cấu trúc bữa ăn gia đình. Anh ấy sẽ tham gia vào bữa ăn gia đình khi bạn ưu tiên bữa ăn, giữ cho giờ ăn vui vẻ và sử dụng giờ ăn để kết nối. Thanh thiếu niên có bữa ăn gia đình làm tốt hơn về mọi mặt và họ làm tốt hơn về mặt dinh dưỡng sau khi rời khỏi nhà. Với việc cho ăn cũng như với tất cả những thứ khác, nhiệm vụ của bạn là tìm ra điểm trung gian giữa một bên là kiểm soát và một bên là vứt bỏ mọi kiểm soát. Điều gì minh họa các kỹ năng vận động thô của một đứa trẻ 3 tuổi điển hình?Sự phát triển vận động thô ở trẻ từ 3 đến 6 tuổi nên bao gồm. Trở thành kỹ năng chạy, nhảy, ném và đá sớm hơn . Bắt một quả bóng nảy.
Điều nào minh họa cho sự phát triển xã hội của một đứa trẻ mới biết đi?Điều nào minh họa cho sự phát triển xã hội của trẻ mới biết đi? . Thích làm chủ những đứa trẻ khác .
Trường hợp nào sau đây minh họa việc nêu gương tốt để trẻ em có thể bắt chước hành vi tích cực?Đâu là ví dụ về việc nêu gương tốt để trẻ có thể bắt chước hành vi tích cực?
Đó là một ví dụ về những từ có khả năng được sử dụng bởi một phụ huynh độc đoán?Cha mẹ độc đoán có thể rất chỉ trích và có thể sử dụng sự xấu hổ như một chiến thuật để ép buộc trẻ tuân theo các quy tắc, sử dụng các cụm từ như "Tại sao con luôn làm như vậy?" " . Rather than looking for ways to build their children's ... |
