So sánh trường quốc tế và trường công năm 2024

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương trình giáo dục tiểu học của các trường công lập bao gồm các môn học sau: Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên, Thể dục và Ngoại ngữ [Tiếng Anh],… Chương trình này nhằm giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản của từng môn học, phát triển kỹ năng ngôn ngữ, tính toán, khám phá thế giới xung quanh và rèn luyện phẩm chất đạo đức.

Trường công lập và trường quốc tế có nhiều điểm khác nhau trong chương trình giảng dạy

Chương trình giáo dục tiểu học của các trường quốc tế thường được áp dụng hoàn toàn bằng tiếng Anh, theo các chương trình quốc tế như Chương trình Giáo dục Tiểu học Quốc tế [IPC], Cambridge [CAP],… Các môn học trong chương trình này bao gồm Toán, Tiếng Anh, Khoa học, Công nghệ thông tin và Truyền thông [ICT], Ngoại ngữ [Tiếng Hoa/Tiếng Nhật/Tiếng Tây Ban Nha/Tiếng Pháp],… Các chương trình này nhằm thiết lập các kỹ năng ngôn ngữ, khoa học và tính toán cho các em theo chuẩn quốc tế, đồng thời phát triển kỹ năng giao tiếp, sáng tạo và tự tin. Sau khi hoàn thành chương trình, các em sẽ được cấp chứng chỉ quốc tế của Cơ quan Đánh giá Giáo dục Quốc tế thuộc Đại học Cambridge [CAIE], có giá trị vĩnh viễn và được công nhận rộng rãi trên thế giới.

Phương pháp giảng dạy

Các trường công lập thường tuân theo khung chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Giáo viên là người chủ động trong việc truyền đạt kiến thức cho học sinh qua bài giảng, bài tập và kiểm tra. Học sinh là người thụ động trong việc tiếp thu kiến thức qua việc nghe giảng, làm bài và ôn thi. Phương pháp này có ưu điểm là đảm bảo sự thống nhất trong việc triển khai chương trình giáo dục quốc gia cho toàn bộ các em học sinh tiểu học.

Tại các trường quốc tế sẽ tập trung vào năng lực và mục tiêu của từng em

Các trường tiểu học quốc tế thường tuân theo nguyên lý giáo dục cá thể hoá [Personalized Education], tức là phù hợp với năng lực, sở thích và mục tiêu của từng em học sinh. Giáo viên là người hướng dẫn cho học sinh trong việc khám phá kiến thức qua các hoạt động thực hành, thảo luận và tham gia. Học sinh là người chủ động trong việc xây dựng kiến thức qua việc tự học, tự khám phá và tự đánh giá, kích thích sự ham muốn học tập của các em

Các trường tiểu học công lập thường có sĩ số lớp đông, từ 30 đến 40 học sinh một lớp. Điều này có thể gây khó khăn cho giáo viên trong việc quan tâm và hướng dẫn từng em, cũng như cho học sinh trong việc tập trung và tham gia vào bài học. Ngày nay, nhiều trường công lập đã có sự đầu tư về cơ sở vật chất, thiết bị hỗ trợ giảng dạy và học tập, như máy tính, máy chiếu, thư viện, phòng thí nghiệm,….

Sỉ số lớp khác biệt giữa trường công lập và trường quốc tế

Các trường quốc tế thường có sĩ số lớp thấp, từ 15 đến 25 học sinh một lớp. Điều này giúp giáo viên có thể quan tâm và hướng dẫn từng em một cách hiệu quả, cũng như cho học sinh có nhiều cơ hội để thể hiện và phát triển bản thân. Vì là trường quốc tế nên từ cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập đều được trang bị, bố trí đầy đủ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Ngoài ra, các trường quốc tế còn tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, tham quan, giao lưu quốc tế… nhằm mở rộng kiến thức và kinh nghiệm cho học sinh.

Kết quả học tập

Các trường công lập được đánh giá chủ yếu qua các bài kiểm tra và thi cuối kỳ, cuối năm. Các bài kiểm tra và thi thường nhấn mạnh vào việc kiểm tra kiến thức của học sinh về các môn học cơ bản và đánh giá năng lực của học sinh. Kết quả học tập của các trường công lập được công nhận và cấp phát bằng cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

Các trường tiểu học quốc tế được đánh giá qua nhiều hình thức khác nhau, như bài làm, bài thuyết trình, dự án, sổ báo bài… Các hình thức đánh giá này nhằm kiểm tra không chỉ kiến thức mà còn kỹ năng và năng lực của học sinh trong các môn học và trong cuộc sống. Các em sẽ được công nhận và cấp phát chứng chỉ quốc tế do Cơ quan Đánh giá Giáo dục Quốc tế thuộc Đại học Cambridge [CAIE] hoặc các tổ chức giáo dục quốc tế khác.

Khám phá ngôi trường quốc tế Việt Úc [VAS] chất lượng hàng đầu cho học sinh tiểu học

Nếu quý phụ huynh đang cân nhắc về một ngôi trường tiểu học quốc tế cho con em mình thì đừng bỏ qua trường VAS. Đây là hệ thống trường quốc tế đã có mặt trên thị trường rất sớm và cho ra đời biết bao thế hệ học sinh tài giỏi, xuất sắc.

Hãy chọn VAS là nơi phát triển và giáo dục con em mình

Trường Việt Úc hiện đang dạy các cấp từ mầm non đến lớp 12, phù hợp với nhu cầu, định hướng phát triển của nhiều gia đình khi muốn cho con em mình hội nhập quốc tế từ sớm hoặc đi du học trong tương lai. VAS được đánh giá là có cơ sở vật chất hiện đại, trang bị đầy đủ máy móc cho quá trình học tập của học sinh thêm thuận lợi. Bên cạnh đó, trường còn có đội ngũ giáo viên, công nhân viên tận tâm, chu đáo và chuyên môn cao. Họ sẽ sẵn sàng hỗ trợ và giúp đỡ các em học sinh đến với bến bờ kiến thức.

Hãy đến và trải nghiệm môi trường học tập tại VAS và đăng ký cho con em mình ngay hôm nay nhé các bậc phụ huynh ơi!

Kết luận

Có thể thấy, chương trình giáo dục tiểu học giữa trường quốc tế và trường công lập có những điểm khác biệt rõ rệt về nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy, môi trường học tập và kết quả học tập. Tùy vào điều kiện và mục tiêu của mỗi gia đình và mỗi em học sinh mà có thể lựa chọn cho mình một loại hình trường phù hợp nhất nhé!

Chủ Đề