Bài 148. Luyện tập – Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 75 bài 148 Vở bài tập [VBT] Toán 3 tập 2.
1. Đặt tính rồi tính :
12125 x 3
20516 x 4
10513 x 5
12008 x 6
2. Người ta dự định chuyển 87 650 quyển sách đến vùng lũ lụt theo hai đợt. Đợt đầu sẽ chuyển 3 lần, mỗi lần 20 530 quyển. Hỏi đợt sau sẽ chuyển bao nhiêu quyển sách đến vùng lũ lụt ?
3. Tính giá trị của biểu thức :
a. 21018 x 4 + 10975 =
b. 10819 x 5 – 24567 =
c. 12345 + 10203 x 7 =
d. 98765 – 15026 x 4 =
4. Tính nhẩm :
2000 x 210 = 10000 x 2 =
2000 x 4 = 11000 x 3 =
2000 x 5 = 12000 x 4 =
1.
2.
Tóm tắt :
Quảng cáoSố quyển sách được chuyển trong đợt đầu là:
20530 x 3 = 61590 [quyển]
Số quyển sách còn phải chuyển trong đợt sau là:
87650 – 61590 = 26060 [quyển]
Đáp số: 26060 quyển
3.
a. 21018 x 4 + 10975 = 84072 + 10975
= 95047
b. 10819 x 5 – 24567 = 54095 – 24267
= 29528
c. 12345 + 10203 x 7 = 12345 + 71421
= 83766
d. 98765 – 15026 x 4 = 98765 – 60104
= 38661
4. 2000 x 2 = 4000 10000 x 2 = 20000
2000 x 4 = 8000 11000 x 3 = 33000
2000 x 5 = 10000 12000 x 4 = 48000
- Bài học:
- Bài 148. Luyện tập
- Chuyên mục:
- Lớp 3
- Vở bài tập Toán lớp 3
Giải vở bài tập Toán 4 bài 146: Luyện tập chung là lời giải Vở bài tập Toán 4 tập 2 trang 75, 76 có đáp án chi tiết giúp các em học sinh ôn tập các dạng toán về tỉ số: tìm 2 số khi biết tổng và tỉ, tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của 2 số. Mời các em học sinh cùng tham khảo.
Đang xem: Vở bài tập tiếng việt lớp 4 tập 2 trang 75
Hướng dẫn giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 75, 76 Vở bài tập [SBT] Toán lớp 4 tập 2
Vở bài tập toán lớp 4 tập 2 trang 75 – Câu 1
Tính
a]
b]
c]
d]
e]
Phương pháp giải:
– Muốn cộng [hoặc trừ] hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số hai phân số rồi cộng [hoặc trừ] hai phân số sau khi quy đồng.
– Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.
– Muốn chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
Đáp án
a]
b]
c]
d]
e]
Vở bài tập toán lớp 4 tập 2 trang 75 – Câu 2
Tính diện tích một hình bình hành có độ dài đáy là 20cm, chiều cao bằng 2/5 độ dài đáy.
Phương pháp giải:
– Tính chiều cao = độ dài đáy
.
– Diện tích hình bình hành = độ dài đáy x chiều cao.
Tóm tắt:
Bài giải
Chiều cao hình bình hành là là:
20 × 2 : 5 = 8 [cm]
Diện tích hình bình hành là:
8 × 20 = 160 [cm2]
Đáp số: 160cm2
Vở bài tập toán lớp 4 tập 2 trang 76 – Câu 3
Mẹ hơn con 25 tuổi. Tuổi của con bằng 2/7 tuổi mẹ. Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi?
Phương pháp giải:
1. Vẽ sơ đồ: Coi tuổi con gồm 2 phần bằng nhau thì tuổi mẹ gồm 7 phần như thế.
Xem thêm: phong cách ăn mặc cá tính
2. Tìm hiệu số phần bằng nhau.
3. Tìm giá trị của một phần bằng cách lấy hiệu số tuổi chia cho hiệu số phần bằng nhau.
4. Tìm tuổi mẹ [lấy giá trị một phần nhân với số phần của tuổi mẹ].
Chú ý: Bước 3 và bước 4 có thể gộp thành một bước.
Tóm tắt:
Bài giải
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau:
7 – 2 = 5 [phần]
Tuổi mẹ là:
25 : 5 × 7 = 35 [tuổi]
Đáp số: Mẹ 35 tuổi
Vở bài tập toán lớp 4 tập 2 trang 75 – Câu 4
Viết phân số tối giản chỉ phần đã tô đậm của mỗi hinh sau:
Phương pháp giải:
– Tìm phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình. Phân số chỉ phần đã tô màu của một hình có tử số là số ô vuông được tô màu và mẫu số là tổng số ô vuông bằng nhau của hình đó.
– Rút gọn phân số vừa tìm được thành phân số tối giản.
Xem thêm: Bản Đồ Án Quy Hoạch Đà Lạt Định Hướng Đến Năm 2030, Cổng Thông Tin Công Bố Quy Hoạch Thành Phố Đà Lạt
Ngoài ra, các em học sinh lớp 4 còn có thể tham khảo Giải bài tập SGK Toán 4 trang 153: Luyện tập chung [tiếp theo] hay đề thi học kì 2 lớp 4 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa, Tin học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của bộ Giáo Dục. Những đề thi này được lingocard.vn sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 4 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.
Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Bài tập
LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ
1. Các từ in đậm sau đây bổ sung ý nghĩa cho những động từ nào ?
Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến
Động từ :…
Rặng đào đã trút hết lá:
Động từ :…
2. Em chọn từ nào trong ngoặc đơn [đã, đang, sắp] để điền vào chỗ trống ?
a] Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô .... thành cây rung rung trước gió
và ánh nắng.
b]
Sao cháu không về với bà
Chào mào ...... hót vườn na mỗi chiều.
Sốt ruột, bà nghe chim kêu
Tiếng chim rơi với rốt nhiều hạt na.
Hết hè, cháu vẫn ...... xa
Chào mào vẫn hót. Mùa na ...... tàn.
3. Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Gạch dưới các từ này và viết lại cho đúng.
Đãng trí
Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông :
- Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài.
Nhà bác học hỏi :
- Nó sẽ đọc gì thế ?
Câu đúng là :
- Một nhà bác học..............................
- Bỗng người phục vụ........................
- Nó....................................
TRẢ LỜI:
1. Các từ in đậm sau đây bổ sung ỷ nghĩa cho những động từ nào ?
| Trời ấm, lại pha lành lạnh. Tết sắp đến. | Từ sắp bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ đến. Nó bảo hiệu cho biết thời gian rất gần. |
| Rặng đào đã trút hết lá. | Từ đã bổ sung ý nghĩa cho động từ trút. Nó báo hiệu sự việc hoàn thành, đã kết thúc. |
2. Em chọn từ nào trong ngoặc [đã, đang, sắp] để điền vào chỗ trống ?
a] Mới dạo nào những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và ánh nắng.
b] Sao cháu không về với bà
Chào mào đã hót vườn na mỗi chiều.
Sốt ruột, bà nghe chim kêu
Tiếng chim rơi với rất nhiều hạt na
Hết hè, cháu vẫn đang xa
Chào mào vẫn hótMùa na sắp tàn.
3. Trong truyện vui sau có nhiều từ chỉ thời gian dùng không đúng. Gạch dưới các từ này và viết lại cho đúng :
Một nhà bác học đã làm việc trong phòng. Bỗng người phục vụ đang bước vào, nói nhỏ với ông :
- Thưa giáo sư, có trộm lẻn vào thư viện của ngài.
- Nhà bác học hỏi :
- Nó sẽ đọc gì thế ?
Câu đúng là:
- Một nhà bác học đang làm việc trong phòng.
- Bỗng người phục vụ bước vào nói nhỏ với ông.
- Nó đọc gì thế ?
Giaibaitap.me
Page 2
TẬP LÀM VĂN - LUYỆN TẬP TRAO ĐỔl Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
Đề bài
Em và người thân trong gia đình cùng đọc một truyện nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên. Em trao đổi với người thân về tính cách đáng khâm phục của nhân vật đó.
Hãy cùng bạn đóng vai người thân để thực hiện cuộc trao đổi trên. Ghi lại vắn tắt nội dung cuộc trao đổi để chuẩn bị cho bài tập làm văn kể miệng ở lớp. [Đọc phần gợi ý trong sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 109 - 110.]
Bài làm
- Con gái : Ba à, thầy Ký giỏi quá phải không ba!
- Cha : Con gái có thấy khâm phục thầy Ký không?
- Con gái : Thưa ba, có chứ ạ! Con không tưởng tượng được rằng có người nhiều nghị lực đến thế. Với đôi bàn chân của mình mà thầy Ký có thể viết được chữ, lại học giỏi nữa thì thật đáng khâm phục ba ạ!
- Cha : Trong cuộc sống có rất nhiều người có nghị lực như thế đấy, con gái ạ! Thầy Ký là tấm gương sáng về vượt khó, rất đáng để con học tập đó.
- Con gái: Con thấy mình ngưỡng mộ thầy Ký quá. Từ nay trở đi. Con cũng sẽ kiên trì, và chăm chỉ hơn nữa !
- Cha : Như vậy thì tốt lắm! Ba mẹ luôn mong con học hành thật tôt, rèn luyện đạo đức thật tốt. Đó chính là con đường mở ra cánh cửa tương lai của con đó!
- Con gái : Thưa ba, vâng. À mà ba ơi, con sẽ đem chuyện này kể cho các bạn con nghe, chắc các bạn cũng sẽ khâm phục lắm
- Cha: Ừ! con đem kể lại cho các bạn nghe đi
+ Thầy Nguyễn Ngọc Ký, bị hệt hai tay từ nhỏ nhưng nhờ ham học, lại có lòng kiên nhẫn, bền bỉ, quyết tâm vượt qua khó khăn, Thầy Ký đả dùng đôi bàn chân của mình viết được chữ. Không những vậy, chữ thầy Ký còn rất đẹp. Hiện thầy Nguyễn Ngọc Ký đang dạy môn Ngữ văn tại một trường trung học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Thầy đã được Nhà nước phong là Nhà giáo Ưu tú.
Giaibaitap.me