- Đoạn văn là một phần của văn bản, và việc viết đoạn văn tốt là yếu tố quan trọng để viết tốt bài văn.
- Đoạn văn thường có hai câu trở lên, được sắp xếp một cách có tổ chức.
- Đoạn văn thuyết minh [a] và [b] có câu chủ đề nằm ở đầu đoạn: 'Thế giới đang đứng trước nguy cơ thiếu nước sạch trầm trọng.' và 'Phạm Văn Đồng… tỉnh Quảng Ngãi.'
- Mục đích của các câu trong đoạn văn là làm rõ câu chủ đề.
2. Sửa chữa đoạn văn thuyết minh.
a, Đoạn văn thuyết minh [a] có thứ tự trình bày cấu tạo chiếc bút bi không rõ ràng.
- Sửa lại: sắp xếp các phần cấu tạo bút [ruột bút, đầu bút, ống mực, vỏ bút, móc gài, nút bấm] và sau đó nêu rõ công dụng và cách sử dụng bút.
b, Nội dung về bàn trong văn bản thuyết minh cũng lộn xộn.
- Sửa lại: phân chia đề đạt về phần đế đèn, phần thân đèn và phần chao đèn.
II. Thực hành
Bài 1 [trang 15 SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Mở bài: Trường em nằm giữa vùng núi xanh ngắt. Được xây dựng từ năm 1964, đến nay, nó vẫn là niềm tự hào của biết bao thế hệ học sinh.
Kết bài: Ngôi trường là nơi em tạo ra nhiều kỷ niệm đẹp nhất trong thời học trò. Nó không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mới mẻ và thú vị mà còn mở ra những cơ hội mới trước mắt em. Em hy vọng sẽ đóng góp vào việc làm cho ngôi trường này trở nên đẹp đẽ hơn.
Bài 2 [trang 15 SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Ông là người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam và có đóng góp quan trọng trong cuộc chiến tranh chống Pháp và chống Mỹ. Sinh ra tại Kim Liên, Nghệ An, ông rời Việt Nam vào năm 1911 để tìm đường cứu nước. Qua những năm ở nước ngoài, ông học hỏi và nghiên cứu con đường giải phóng dân tộc. Trở về Việt Nam, ông lãnh đạo cuộc kháng chiến thành công, để lại di sản vĩ đại cho đất nước.
Bài 3 [trang 61 SGK Ngữ văn 8 tập 2]:
Sách giáo trình Ngữ Văn 8 tập 1 bao gồm 17 bài học với ba phần chính: Văn bản, Tiếng Việt, và Tập làm văn. Phần Văn bản được chọn lọc từ các tác phẩm nổi tiếng, tập trung vào các chủ đề như gia đình, quê hương, tình thầy trò, bạn bè. Phần Tiếng Việt tập trung vào ý nghĩa của từ, loại từ và cấu trúc câu. Phần Tập làm văn tập trung vào việc viết các văn bản thuyết minh, áp dụng các kỹ thuật thuyết minh. Sách cung cấp kiến thức một cách hệ thống, giúp giáo viên và học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức.
Hình ảnh minh họa [Nguồn: Internet]
Hình minh họa [Nguồn: Internet]
2. Bài viết 'Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh' số 3
- Phân loại văn bản thuyết minh
1. Nhận diện các đoạn văn thuyết minh
Cách sắp xếp câu trong đoạn văn
- - Từ ngữ chủ đề nằm trong câu chủ đề đứng ở đầu đoạn: Thế giới đang đối mặt với nguy cơ khan hiếm nước sạch nghiêm trọng.
- Các câu tiếp theo giải thích, bổ sung cho câu chủ đề: cung cấp thông tin về lượng nước ngày càng ít hạn và bị ô nhiễm, đặc biệt ở các quốc gia nghèo phải sử dụng nước ô nhiễm.
- – Từ ngữ chủ đề nằm trong câu chủ đề đứng ở đầu đoạn: Phạm Văn Đồng [1906-2000]: Nhà lãnh đạo nổi tiếng và nhà văn hóa lớn, quê ở xã Đức Tân, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi.
- Các câu tiếp theo bổ sung cho câu chủ đề về các hoạt động chính, chức vụ, và mối quan hệ của Phạm Văn Đồng với chủ tịch Hồ Chí Minh.
2. Sửa lại các đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn
- - Nhược điểm: sắp xếp lộn xộn, thiếu sự mạch lạc.
- Cách sửa chữa:
+ Giới thiệu cấu tạo trước [các phần ruột bút gồm đầu bút, ống mực; vỏ bút gồm thân bút, móc gài, nút bấm].
+ Tiếp theo, giới thiệu cách sử dụng; khi viết cần thực hiện những bước gì? Sau khi viết xong, cần thực hiện những gì?
- – Nhược điểm: sắp xếp ý lộn xộn, thiếu logic
- Cách sửa chữa: Nên trình bày theo thứ tự 3 ý sau đây:
+ Ý 1 nói về phần đế đèn..
+ Ý 2 nói về phần thân đèn, gồm: ống thép, dây điện, công tắc, đui đèn, bóng đèn..
+ Ý 3 nói về phần bóng đèn có chao đèn làm bằng vải lụa, có khung sắt bên trong và vòng thép gắn vào bóng đèn,..
II. Bài tập rèn luyện
Câu 1 [trang 15 sgk Văn 8 Tập 2]: Giới thiệu trường học của tôi
- Mở đầu:
Ngôi trường tôi học mang tên là trường THCS Lê Hồng Phong. Đặt tại trục đường chính của thành phố với những hàng cây cổ thụ xanh tạo nên bóng mát dịu dàng, trường được biết đến như ngôi trường trong mơ của nhiều thế hệ học sinh. Không chỉ xuất sắc về vẻ đẹp, trường còn có một lịch sử phong phú, đứng đầu tỉnh về phong trào học tập và hoạt động ngoại khóa.
- Kết thúc
Chẳng mấy chốc kể từ ngày mới bước chân vào trường, giờ đây tôi đã là học sinh lớp 8, phải rời xa ngôi trường này cùng với thầy cô và bạn bè. Tôi luôn tự hào và vinh dự khi là một phần của trường THCS Lê Hồng Phong. Tôi sẽ cố gắng học tập để không làm thất vọng bố mẹ, thầy cô và để xứng đáng với ngôi trường mang tên người anh hùng này.
Câu 2 [trang 15 sgk Văn 8 Tập 2]: Khảo sát văn bản
Hồ Chí Minh, người lãnh đạo vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Sinh ra trong một gia đình truyền thống yêu nước. Phẫn nộ trước cảnh quê hương tan nát, ngày 5/6/1911, Người bắt đầu hành trình cứu nước tại bến cảng nhà Rồng. Sau nhiều năm đi lạc, Người đã khám phá con đường cứu nước cho dân tộc, lãnh đạo một cách trực tiếp cuộc chiến kháng chiến tranh xâm lược. Ngày 2/9/1945, tại Quảng trường Ba Đình lịch sử, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đọc bản tuyên ngôn độc lập, kích thích sự ra đời của Việt Nam dân chủ cộng hòa. Nhân dân Việt Nam mãi mãi ghi nhớ công lao của Người, vị lãnh tụ, vị cha già của dân tộc.
Câu 3 [trang 15 sgk Văn 8 Tập 2]: Giới thiệu cấu trúc sách ngữ văn
Sách Ngữ văn 8 tập 1 bao gồm 17 bài học. Mỗi bài học thường chia thành 3 phần: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Ở mỗi phần, lại chia nhỏ theo các nội dung khác nhau để tìm hiểu. Ví dụ, phần văn sẽ bao gồm các mục: văn bản, chú thích, đọc hiểu văn bản, ghi nhớ, và luyện tập. Phần Tiếng Việt sẽ có lý thuyết, ví dụ, ghi nhớ, và luyện tập. Phần tập làm văn sẽ bao gồm tìm hiểu đề, phân tích đề, ghi nhớ, và luyện tập. Đây là cấu trúc khá chặt chẽ phù hợp với đặc điểm của từng môn học.
Ảnh minh họa [Nguồn internet]
Ảnh minh họa [Nguồn internet]
3. Bài soạn 'Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh' số 2
Phần I: ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH
1. Nhận diện các đoạn văn thuyết minh
[trang 14 SGK Ngữ văn 8, tập 2]
- Đọc các đoạn văn thuyết minh sau. Phân tích cách sắp xếp câu trong đoạn.
[1] Thế giới đang đối mặt với nguy cơ thiếu nước sạch nghiêm trọng. Nước ngọt chỉ chiếm 3% tổng lượng nước trên trái đất. Lượng nước khan hiếm đó đang bị ô nhiễm ngày càng nặng nề bởi các chất thải công nghiệp. Ở các quốc gia thứ ba, hơn một tỷ người phải sử dụng nước bị ô nhiễm. Dự kiến đến năm 2025, có đến 2/3 dân số thế giới sẽ phải đối mặt với tình trạng thiếu nước.
[Theo Hoa học trò]
[2] Phạm Văn Đồng [1906 – 2000]: Nhà cách mạng nổi tiếng và nhà văn hoá lớn, xuất thân từ xã Đức Tân, huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi. Ông tham gia cách mạng từ năm 1925, đảm nhận nhiều cương vị quan trọng trong cơ cấu lãnh đạo của Đảng và Nhà nước Việt Nam, từng đồng hành cùng Chủ tịch Hồ Chí Minh.
[Ngữ văn 7, tập hai]
Trả lời:
- Trong đoạn văn [1], câu chủ đề nằm ở câu thứ nhất. Các câu tiếp theo phát triển chi tiết nội dung của câu chủ đề.
- Trong đoạn văn [2], từ Phạm Văn Đồng được chọn làm từ ngữ chủ đề. Các câu sau dấu hai chấm tiếp tục cung cấp thông tin chi tiết về Phạm Văn Đồng dưới dạng liệt kê.
2. Sửa chữa các đoạn văn thuyết minh chưa đạt chuẩn
[trang 14 SGK Ngữ văn 8, tập 2]
* Cả hai đoạn văn thuyết minh đều có bố cục lộn xộn, thiếu tính logic. Đối với việc thuyết minh về cây bút bi và chiếc đèn bàn, có thể chia thành hai đoạn: một đoạn mô tả đặc điểm [của từng phần], đoạn còn lại thì nên thuyết minh về công dụng và cách sử dụng các phương tiện đó.
* Sửa lại như sau:
- Cấu tạo của chiếc bút bi bao gồm hai phần chính, trước hết là ruột bút bi. Đó là một ống nhựa dài, chứa mực màu xanh, đen hoặc đỏ - những màu phổ biến ở bút bi. Phía dưới ống mực đó là đầu bút bi, có một hòn bi trắng nhỏ ở đầu ngòi bút. Khi viết, hòn bi lăn làm cho mực trong ống nhựa chảy ra và ghi nên chữ.
Ngoài ruột bút bi, chiếc bút bi còn có vỏ bọc bên ngoài. Phần vỏ là một ống nhựa hoặc sắt để bọc ruột bút bi và làm cán bút. Nó bao gồm ống và nắp bút, có thể có lò xo [bút bi bấm] hoặc không [bút bi có nắp đậy].
- Trong gia đình, có một chiếc đèn bàn. Đế đèn được chế tạo từ một khối thủy tinh hình tròn, trông rất vững chãi. Trên đế đèn có công tắc bật/tắt đèn, rất tiện lợi:
Từ đế đèn, có một ống thép không gỉ thẳng đứng, gắn một đuôi đèn và lắp một bóng đèn công suất 25 watt. Ống thép này rỗng để dây điện từ công tắc đến bóng đèn có thể được luồn qua.
Ở trên bóng đèn có chao đèn, chế tạo từ vải lụa, với khung sắt bên trong và vòng thép gắn vào bóng đèn. Nhờ vào chao đèn, ánh sáng trở nên tập trung và dịu dàng hơn.
Phần II: LUYỆN TẬP
Câu 1 [trang 15 SGK Ngữ văn 8, tập 2].
Viết đoạn mở đầu và kết luận cho đề văn 'Giới thiệu về trường em'.
Trả lời:
Mở đầu: “Trường trung học cơ sở em, với danh xưng là ngôi trường lớn nhất trong khu vực. Em thực sự hạnh phúc khi được học tại ngôi trường này, nơi đã chứng kiến những bước chuyển quan trọng trong sự phát triển của em”.
Kết luận: “Ngôi trường em không chỉ là nơi học tập, mà còn là mái nhà thứ hai của em. Em sẽ luôn giữ trong trái tim những kỷ niệm đẹp và kiến thức quý báu mà ngôi trường đã trao cho em”.
Câu 2 [trang 15 SGK Ngữ văn 8, tập 2]
Đề bài: 'Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo vĩ đại của nhân dân Việt Nam'. Viết đoạn văn thuyết minh.
Trả lời:
Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Mang theo trong tâm hồn mình nỗi đau của đất nước mất mát, Nguyễn Tất Thành, thanh niên ấp ủ ước mơ giải phóng dân tộc. Quay về quê hương, Bác đã dành cả đời mình để hiến kế cho sự phồn thịnh của cách mạng dân tộc. Sự hòa bình và hạnh phúc mà chúng ta trải nghiệm ngày nay lớn lao phần nào là nhờ vào đóng góp và sự lãnh đạo sáng tạo của Bác.
Câu 3 [trang 15 SGK Ngữ văn 8, tập 2]
Viết đoạn văn giới thiệu cấu trúc sách Ngữ văn 8, tập một.
Trả lời:
Sách Ngữ văn 8, tập một bao gồm tổng cộng 17 bài học. Mỗi bài học thường được phân chia thành 3 phần: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Mặc dù có bài học nào cũng giống nhau, nhưng có những bài chỉ gồm 2 phần, còn bài khác thì bổ sung thêm phần ôn tập và kiểm tra. Mỗi phần học có cách trình bày riêng, phù hợp với đặc điểm của nó. Chẳng hạn, phần Văn thường bao gồm các mục: văn bản, chú thích, đọc hiểu văn bản, ghi nhớ, và luyện tập; phần Tập làm văn thường chia thành nội dung [theo từng bài] và luyện tập.
Ảnh minh họa [Nguồn internet]
Hình minh họa [Nguồn từ internet]
4. Bài viết 'Sáng tạo đoạn văn trong văn bản thuyết minh' số 5
Câu 1. Bài tập 1, trang 15, SGK.
Viết đoạn đầu và kết thúc cho đề văn: 'Giới thiệu về trường em'.
Trả lời:
Bài này yêu cầu bạn thực hiện viết đoạn đầu và kết thúc giới thiệu về trường em. Em đã học cách mở đầu với việc mô tả, mở đầu bằng cảm xúc, tùy thuộc vào loại mở đầu đó, kết thúc sẽ phù hợp.
Mở đầu [ở đây gợi ý mở đầu bằng câu hỏi và mô tả]:
Ai đã từng bước chân vào ngôi trường này sẽ cảm nhận được không khí học đường tươi mới, với những dãy nhà cao, bao quanh bởi cây xanh mát. Đó chính là ngôi trường của chúng ta...
Hoặc:
Nếu ai đó trở lại thăm ngôi trường này sau một thời gian dài, họ sẽ ngỡ ngàng trước sự thay đổi lớn của trường em...
Kết thúc:
Chúng ta hãy giữ gìn và yêu quý ngôi trường này, để nó luôn là mái nhà chung của mỗi thế hệ trẻ, nơi họ được học tập, rèn luyện và trưởng thành.
Câu 2. Bài tập 2, trang 15, SGK.
Đề bài: 'Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo vĩ đại của nhân dân Việt Nam'. Hãy viết thành một đoạn văn thuyết minh.
Trả lời:
Có thể hoàn thành đoạn văn với các ý sau:
- Bác đã dành cả đời mình để nâng cao tinh thần độc lập và tự do cho dân tộc.
- Người đã tập hợp mọi tầng lớp nhân dân, không phân biệt tôn giáo, đảng phái, giới tính, độ tuổi, từ cả miền xuôi đến miền ngược, dưới bóng cờ của ông.
- Người đã đồng hành với Đảng Cộng sản Việt Nam, dẫn dắt nhân dân đánh bại những đội quân xâm lược mạnh mẽ, để giành lấy độc lập, thống nhất cho Tổ quốc.
- Dân tộc Việt Nam trân trọng gọi Bác là 'Bác' với tình yêu thương sâu sắc.
Câu 3. Viết đoạn văn giới thiệu một hiệu sách tự chọn.
Trả lời:
Chọn viết về:
- Phần mở đầu giới thiệu một hiệu sách tự chọn. Hiệu sách ở đâu, ấn tượng của nó như thế nào? Khu vực trưng bày có gì đặc biệt?
- Mô tả gian hàng với cách sắp xếp bên trong, phân loại sách để khách hàng dễ dàng tìm kiếm. Thông thường, hiệu sách có các khu vực như: sách giáo khoa, sách tham khảo, sách ngoại ngữ, sách văn nghệ, sách nghiên cứu, văn phòng phẩm, ...
- Giới thiệu về các hoạt động của hiệu sách. Hiệu sách mở cửa từ mấy giờ đến mấy giờ? Khách hàng thường xuyên đến như thế nào, nhóm người nào đang quan tâm đến sách giáo khoa, còn nhóm khác quan tâm đến sách ngoại ngữ, ...
- Kết thúc đoạn văn.
Hiệu sách cần đáp ứng nhu cầu của học sinh và cộng đồng như thế nào? Bạn thường xuyên ghé thăm hiệu sách không?
Khi đã chọn đoạn cần viết, bạn cần lập kế hoạch ý và sau đó viết vào vở bài tập.
Câu 4. Viết đoạn văn giới thiệu cách bố trí của trường em khi nhìn từ cổng vào, sao cho độc giả có thể tưởng tượng được vị trí của sân trường, phòng hiệu trưởng, các lớp học, vườn cây, ...
Trả lời:
Đây là bài tập yêu cầu giới thiệu cách bố trí của trường khi nhìn từ cổng vào. Lưu ý sử dụng các từ như: phía trước, đối diện, bên phải, bên trái, ở phía trước, ở phía sau, ...
I - NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN QUAN TRỌNG
1. Khi viết bài văn thuyết minh, hãy định rõ các ý chính và biến mỗi ý thành một đoạn văn.
2. Trong quá trình viết đoạn văn, cần diễn đạt rõ ý trong câu chủ đề của đoạn, tránh lẫn lộn với ý của đoạn khác.
3. Trình bày đoạn văn theo thứ tự cấu trúc của đối tượng, theo thứ tự nhận thức [từ toàn cảnh đến chi tiết, từ bên ngoài vào bên trong, từ xa đến gần], theo thứ tự diễn biến [thời gian, sự kiện] hoặc theo thứ tự quan trọng [các điểm chính trước, các điểm phụ sau].
II - HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU NỘI DUNG
1. Xác định đoạn văn thuyết minh
- Câu chủ đề của đoạn văn này là: 'Thế giới đối mặt với nguy cơ khan hiếm nước sạch'. Các câu sau cung cấp thông tin về lượng nước giảm sút, ô nhiễm, làm cho tình trạng khan hiếm trở nên nghiêm trọng hơn. Nhất là ở các nước nghèo, việc sử dụng nước ô nhiễm trở nên không thể tránh khỏi. Dự báo cho thấy tình trạng khan hiếm nước sẽ càng trở nên nghiêm trọng hơn.
- Đoạn văn này nói về nhân vật lịch sử Phạm Văn Đồng. Trình bày theo thứ tự: quê hương, các hoạt động chính, các vị trí quan trọng, và mối liên kết với nhà lãnh đạo vĩ đại Hồ Chí Minh.
2. Chỉnh sửa đoạn văn thuyết minh không hoàn chỉnh
- Đoạn văn này có điểm yếu là mô tả về chiếc bút bi nhưng nội dung lộn xộn và không mạch lạc. Nên giới thiệu cấu trúc trước [bao gồm đầu bút, ống mực; vỏ bút với thân bút, móc gài, nút bấm]; sau đó hướng dẫn cách sử dụng: khi viết cần làm gì và khi viết xong cần thực hiện như thế nào.
- Phần thuyết minh về đèn bàn cũng gặp sự lộn xộn. Nên giới thiệu ba phần: 1] phần đế đèn; 2] phần thân đèn với ống thép, dây điện, công tắc, đui đèn và bóng đèn; 3] phần chao đèn với khung sắt và vải lụa [hoặc có thể là sắt tráng men trắng].
III - HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP
Câu 1. Tham khảo:
- Bắt đầu:
Trường trung học cơ sở mà tôi theo học là ngôi trường lớn nhất trong khu vực. Ngôi trường mới được xây dựng trên một khu đất phẳng rộng lớn. Từ cổng, bạn có thể nhìn thấy ngay hai dãy nhà hai tầng. Một dãy chứa các phòng cho Ban giám hiệu, giáo viên và phòng y tế học đường. Dãy kia là nơi có phòng truyền thống, phòng thí nghiệm và thư viện. Tất cả các lớp học được sắp xếp trong hai dãy nhà ba tầng ở phía sau.
- Kết thúc:
Ngôi trường của tôi là một ngôi trường đặc biệt. Bao nhiêu kỷ niệm vui buồn của tôi đã diễn ra ở đây. Chỉ còn hai năm nữa, tôi sẽ tốt nghiệp và chuyển đến một ngôi trường Trung học phổ thông. Tôi tự nhủ phải cố gắng học tốt, rèn luyện để sau này khi tốt nghiệp, ấn tượng về ngôi trường này vẫn mãi mãi.
Câu 2. Đối với đoạn văn này, bạn có thể tham khảo về bác Hồ Chí Minh. Hãy tóm tắt quê quán của Chủ tịch, thời gian Bác đi nước ngoài tìm đường cứu nước, các vị trí quan trọng mà Bác đã đảm nhiệm; đặc biệt là sự lãnh đạo tài năng của Bác đã giúp cách mạng Việt Nam đạt được những chiến thắng quan trọng.
Câu 3. Dựa theo gợi ý, bạn hãy viết tóm tắt:
Sách 'Ngữ văn 8', tập một gồm 17 bài học. Mỗi bài thường bao gồm 3 phần: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Tuy nhiên, không phải bài nào cũng giống nhau, có bài chỉ có 2 phần, có bài thậm chí có thêm phần ôn tập, kiểm tra. Mỗi phần lại có cách trình bày phù hợp với đặc điểm riêng. Ví dụ, phần Văn thường có các mục: Văn bản, Chú thích, Đọc - hiểu văn bản, Ghi nhớ, Luyện tập.
I- Đoạn văn trong văn bản thuyết minh
1. Xác định đoạn văn thuyết minh
Cách tổ chức câu trong đoạn văn:
- Đoạn văn a:
- Câu 1: Giới thiệu khái quát về vấn đề khan hiếm nước trên toàn thế giới
- Câu 2, 3, 4: Mô tả chi tiết về các biểu hiện của tình trạng khan hiếm nước
- Câu 5: Dự đoán về tình hình khan hiếm nước trong tương lai
- Đoạn văn b:
- Câu 1: Tổng quan về Phạm Văn Đồng
- Câu 2: Hình ảnh về quá trình hoạt động Cách mạng và các vị trí quan trọng mà ông đã đảm nhận
- Câu 3: Mối liên quan với Chủ tịch Hồ Chí Minh
2. Chỉnh sửa các đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn
- Nhược điểm:
- Không rõ câu chủ đề
- Thiếu ý công dụng
- Sắp xếp ý lộn xộn
Sửa lại:
- Giới thiệu về bút bi
- Thuyết minh về cấu tạo
- Nêu ý công dụng và cách sử dụng
- Nhược điểm:
- Thiếu ý công dụng, các loại
- Cấu tạo lộn xộn
Sửa lại:
Sắp xếp lại các ý trong phần cấu tạo: đế đèn, thân đèn gồm ống thép, dây điện, công tắc, đui đèn, bóng đèn, phần chao đèn gồm khung sắt và vải lụa [có thể sử dụng sắt tráng men trắng]
II- Luyện tập viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
Câu 1 trang 15 SGK văn 8 tập 2:
Bắt đầu và kết thúc đề văn: 'Giới thiệu về trường của tôi'
Bắt đầu: Mời bạn đến thăm trường của tôi - nơi nằm giữa cánh đồng xanh là mái nhà thứ hai của chúng tôi Kết thúc: Trong tôi, ngôi trường là không gian lưu giữ những kỷ niệm tuyệt vời nhất của thời sinh viên. Nó luôn ấm áp và gần gũi trong trái tim tôi.
Câu 2 trang 15 SGK văn 8 tập 2:
Hồ Chí Minh, nhà lãnh đạo vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Người đã hi sinh cả cuộc đời mình vì sự giải phóng dân tộc, mang lại ánh sáng tự do cho những người dân phải chịu đựng kiếp nô lệ. Không chỉ là một nhà chính trị, nhà ngoại giao, Bác còn là một nhà văn hoá lớn, để lại cho dân tộc những di sản tinh thần vĩ đại. Dù là Chủ tịch nước, nhưng Bác sống giản dị, gần gũi với nhân dân, luôn quan tâm đến cuộc sống của họ. Mọi người Việt Nam đều ghi nhớ công ơn lớn lao của Bác, nhờ Bác, chúng ta mới có cuộc sống hòa bình, hạnh phúc như ngày hôm nay.
Câu 3 trang 15 SGK văn 8 tập 2:
Thuyết minh về cuốn sách Ngữ Văn 8, tập 1.
Sách ngữ văn 8 tập một bao gồm 17 bài học. Sách chia thành 3 phần chính: Văn, Tiếng Việt và Tập làm văn. Mỗi bài kết thúc bằng phần ôn tập, kiểm tra để củng cố kiến thức. Cách trình bày mỗi bài rất khoa học, rõ ràng, giúp học sinh hiểu bài một cách hiệu quả nhất.