Chương trình địa phương phần văn lớp 8 kì 1 năm 2024
|
Lý thuyết Ngữ văn 8: Chương trình địa phương (phần văn) được VnDoc sưu tầm và giới thiệu nhằm giúp các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để chuẩn bị cho bài học môn Ngữ văn lớp 8. Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết 1/ Chuẩn bị ở nhàa/ Văn bản nhật dụng - Thông tin về trái đất năm 2000: Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và những kiến nghị để giảm bớt chất thải ni lông nhằm góp phần cải thiện môi trường sống, bảo vệ Trái Đất. - Ôn dịch thuốc lá: Tác hại của việc hút thuốc lá còn nguy hiểm hơn cả ôn dịch, vì vậy phải có quyết tâm cao và có biện pháp triệt để, nhằm chống nạn hút thuốc lá. - Bài toán dân số: Sự gia tăng dân số là một vấn đề đáng lo ngại của thế giới, nhất là ở những nước chậm phát triển. Đây là lời cảnh báo để mọi người cùng có trách nhiệm giải quyết tốt bài toán dân số. b/ Trong ba vấn đề trên, em chọn một vấn đề bức xúc nhất ở quê hương em hoặc nơi em đang sinh sống để tìm hiểu (về một khía cạnh như: thực trạng, ý thức của người dân, chủ trương của chính quyền, biện pháp giải quyết,...). Cần ghi chép đầy đủ, chính xác các sự việc, cảnh tượng, con người, số liệu... để có tài liệu viết thành văn bản. c/ Sau khi đã tập hợp đủ tài liệu, để viết thành văn bản, em cần: - Xác định kiểu văn bản và phương thức diễn đạt phù hợp nhất. - Lập dàn ý gồm đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài. - Viết thành văn bản dài không quá một trang như quy định của SGK. d/ Trao đổi với các bạn trong nhóm, tổ để các bài viết của tổ đề cập đến cả ba vấn đề trên đây. 2/ Hoạt động trên lớpHọc sinh làm theo sự phân công của nhóm, tổ và sự hướng dẫn của thầy, cô giáo. Chí Phèo (thơ vui) Phì phèo, phì phèo, phì phèo Điếu thuốc vừa mồi cháy hết veo Điếu thuốc vừa mồi cháy hết veo Khói tỏa mịt mù, mùi khét lẹt Cơn ho sặc sụa, vợ mè nheo! Nicotin độc hại, làm hư phổi Sức khỏe hao mòn, mặt bủng beo... Tiền mất tật mang, thôi bỏ quách, Hút hoài, hút mãi, tử thần theo! (Minh Hùng, tạp chí Thuốc và sức khỏe, số 237) ------- Với nội dung bài Chương trình địa phương (phần văn) các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về tổng hợp các phần văn thuộc địa phương mình được sử dụng trong nền văn học nước ta... Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Lý thuyết Ngữ văn 8: Chương trình địa phương (phần văn). Ngoài ra các bạn có thể tham khảo thêm một số chuyên mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 8, Soạn bài lớp 8, Văn mẫu lớp 8, Giải Vở bài tập Ngữ Văn 8, Soạn văn 8 siêu ngắn. Hướng dẫn soạn bài Chương trình địa phương (phần Văn - Kì 1) Ngữ văn lớp 8 hay, ngắn gọn nhất và đủ ý giúp học sinh dễ dàng nắm được nội dung chính bài Chương trình địa phương (phần Văn - Kì 1) để chuẩn bị bài và soạn văn 8. Mời các bạn đón xem: Soạn bài Chương trình địa phương (phần Văn - Kì 1) - Ngữ văn 8 Soạn bài Chương trình địa phương (phần Văn - Kì 1) ngắn gọn: Câu 1 (trang 141 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1): Ví dụ: Các nhà văn, nhà thơ thuộc địa phương tỉnh Vĩnh Phúc STT TÊN TÁC GIẢ QUÊ QUÁN TÁC PHẨM CHÍNH 1 Nguyễn Công Dương (6/9/1939) Mê Linh - Vĩnh Phúc Mặt trời của em (1977); Cỏ ướt (1992); Cánh gió (1997) 2 Nguyễn Dức Duyệt (1943) Tam Sơn - Sông Lô - Vĩnh Phúc Tập thơ: Một thời để nhớ 3 Lê Xuân Kiều (1939) Tam Sơn - Sông Lô - Vĩnh Phúc Vải thiều Vườn cò nhà ông 4 Hoàng Hùng (1938) Bản Giản - Lập Thạch - Vĩnh Phúc Cây Xương Giồng 5 Lâm Quý (1947-2007) Quang Yên - Lập Thạch - Vĩnh Phúc Tình thơ Cao lan (1997); Điều có thật trong dân gian 6 Khánh Nguyễn (1942) Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc Lời từ đất (1973); Nắng lên cao (1975); Chân trời (1977); Tranh trên đất (1977) 8 Phạm Tiến Duật (1941- 2007) Thanh Ba - Phú Thọ Bài thơ về tiểu đội xe không kính (1970); tập Vầng trăng quầng lửa (1983); Nhóm lửa (1996); Ở hai đầu núi (1981) Các em hãy lập bảng danh sách các nhà văn, nhà thơ mà quê của họ ở thành phố, tỉnh hoặc quận, huyện nơi em ở theo mẫu dưới đây. Chú ý: Chỉ thống kê những tác giả có những sáng tác được công bố vào trước năm 1975. Lời giải chi tiết: Họ và tên Bút danh Năm sinh, năm mất Tác phẩm chínhNguyễn Tuân Nhất Lang, Thanh Hà, Thanh Thuỷ 1910 – 1987 – “Vang bóng một thời” (năm 1933), – “Sông Đà” (năm 1960), – “Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi” (năm 1972) … Tô Hoài Nguyễn Sen, Mắt Biển, Mai Trang, Thái Yên, Hồng Hoa 1920 – 2014 – “Dế Mèn phiêu lưu ký” (năm 1941), – “O chuột” (năm 1942), – “Truyện Tây Bắc” (năm 1953) Nguyễn Huy Tưởng 1912 – 1960 “Đêm hội Long Trì” (tiểu thuyết, năm 1942), “Vũ Như Tô” (kịch, năm 1941)… Nguyễn Đình Thi 1924 – 2003 “Xung kích” (văn xuôi, năm 1951), “Đất nước” (thơ) Nguyễn Đình Lễ Thế Lữ 1907 – 1989 “Mấy vần thơ” (tập thơ, năm 1935), “Vàng và máu” (truyện, năm 1934)… Câu 2 (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8 Tập 1 | Trang 141)Các em hãy sưu tầm và chép trọn một ven một bài thơ hoặc một bài văn (nếu bài văn dài khoảng vài trang thì có thể là chỉ cần trích đoạn) mà các em thấy hay, viết về chủ đề con người, phong cảnh thiên nhiên, truyền thống lịch sử, sinh hoạt văn hóa của quê hương em. Hướng dẫn giải bài: Hồ Gươm Nhà tôi ở tại Hà Nội, cách Hồ Gươm một đoạn không xa. Khi từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ giống như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng chói long lanh. Cầu Thê Húc màu đỏ son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. Mái đền lấp ló bên một gốc đa già, lá rễ xum xuê. Xa một chút chính là Tháp Rùa, cổ kính tường rêu. Tháp được xây trên gò đất giữa hồ, cỏ mọc xanh um. (Theo Ngô Quân Miện) “Sáng mát trong như sáng năm xưa Gió thổi mùa thu hương cốm mới Tôi nhớ những ngày thu đã xa Sáng chớm lạnh trong lòng Hà Nội Những phố dài xao xác hơi may Người ra đi đầu không ngoảnh lại Sau lưng thềm nắng lá rơi đầy” (“Đất nước” của Nguyễn Đình Thi) “Hà Nội có chong chóng Cứ tự quay trong nhà Không cần trời thổi gió Không cần bạn chạy xa” … (“Hà Nội” của Trần Đăng Khoa) Vậy là các em học sinh thân mến đã cùng với HOCMAI soạn xong bài Soạn bài Chương trình địa phương (phần Văn) rồi. Bài soạn hôm nay thật dễ hiểu, dễ học các em nhỉ? Chỉ vỏn vẹn có hai bài tập thôi, HOCMAI mong rằng các em sẽ chủ động tìm cho mình thật nhiều ví dụ khác về tác giả, bài thơ, bài văn để trả lời hai câu trên nhé. Các em học sinh cũng đừng quên truy cập vào |
