Giáo an tập giảng môn trò chơi

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/06/2015, 17:00

PHÒNG GD- ĐT ANH SƠN TRƯỜNG TH THÀNH SƠN GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ TRÒ CHƠI TIỂU HỌC GV thực hiện: Nguyễn Thị Minh Nguyệt Nguyễn Thị Thủy Trò chơi: Lên rừng xuống biển I] Mục tiêu: Qua trò chơi giúp các em - Học mà chơi, chơi mà học. - Luôn tập trung chú ý một vấn đề cần thực hiện. - Tạo cho các em tính kỉ luật cao và có ý thức trong hoạt động vui chơi; đồng thời qua trò chơi giúp các em có phản xạ nhanh nhẹn, nhớ đến các con vật trên rừng, con vật dưới biển. - Hệ thống lại được kiến thức tự nhiên xã hộiqua các kỹ năng tư duy nhớ lại các con vật. - Giúp các em yêu thích loài vật, biết bảo vệ loài vật. - KNS: Rèn cho các em sự mạnh dạn, tự tin, kỹ năng tư duy, tự giải quyết vấn đề đồng thời qua đây giúp các em yêu thích ca hát, vui chơi. II] Chuẩn bị: - Địa điểm: Vệ sinh sân trường sạch sẽ. - Một số bài hát trong sinh hoạt đội sao[ Lớp chúng ta kết đoàn, 5 cánh sao vui, bốn phương trời ], loa đài. - Số lượng người chơi: Khoảng 50 người trở xuống, đứng đội hình vòng tròn. III] Hình thức tổ chức: H§ cña GV H§ cña HS 1- Gv nói về chủ đề chơi: - Nhằm ôn lại một số bài hát của hoạt động Đội sao và củng cố lại kiến thức môn TNXH đó là nêu tên các con vật sống trên rừng, con vật sống dưới biển 2- Gv giới thiệu tên trò chơi: Trò chơi mà cô và các em cùng chơi hôm nay đó là trò chơi: Lên rừng, xuống biển. 3- Gv nêu yêu cầu khi tham gia chơi trò chơi: - Cần tập trung chú ý để lắng nghe người quản trò yêu cầu chúng ta tìm con gì và các em phải xác định nhanh nó là con vật sông ở trên rừng hay dưới biển để trả lời nhanh, nói to , rõ ràng. 4- Gv giới thiệu cách chơi và luật chơi, cách đánh giá thắng thua: - Cách chơi như sau: Tất cả người chơi đứng thành vòng tròn và hát bài hát sinh hoạt tập thể. Cô sẽ đi quanh vòng tròn, bất ngờ chỉ tay vào một người và hô " Lên rừng " thì người được chỉ phải nói tên một loài động vật đang ở trên rừng. Ví dụ: Gấu, Nếu cô hô "xuống biển" thì phải trả lời tên con vật ở dưới biển. Ví dụ: Mực, Lưu ý: Người trả lời sau ko được nói trùng tên con vật mà người trả lời trước đã nói. Ai trả lời sai sẽ ra khỏi vòng tròn loại cuộc chơi. Người thắng cuộc là người trả lời đúng và sẽ ở lại tiếp tục Đội hình 4 hàng ngang Lắng nghe gv nói Hs nghe và nhắc lại. Hs lắng nghe. Hs lắng nghe. tham gia chơi. Những người trả lời sai sẽ phải chịu hình phạt do người thắng đưa ra [ Nhảy lò cò, hát múa ] Yêu cầu 1 hs nêu lại cách chơi, 1 hs nêu lại luật chơi 5- Gv tổ chức cho hs chơi thử Gv tổ chức, cử 2 em làm trọng tài quan sát Gv nhận xét, rút kinh nghiệm và điều chỉnh khi hs bị sai 6- Tổ chức cho hs chơi thật Gv làm quản trò cất các bài hát và hô " Lên rừng " hoặc "xuống biển" Lưu ý: Gv tổ chức số lần tùy thuộc thời gian. 7- Đánh giá thắng, thua: Nhận xét khen ngợi những hs trả lời nhanh, đúng rút kinh nghiệm hs trả lời chậm, sai và tổ chức phạt nếu những người thắng yêu cầu. * Gv liên hệ: Nhắc hs tham khảo thêm 1 số loài vật sống trên rừng, dưới biển qua sách báo, ti vi ? Đối với các loài vật ta cần phải đối xử, châm sóc như thế nào ? Cần làm gì đối với những loài động vật quý hiếm 8-Tổng kết, dặn dò: Dặn hs về nhà tổ chức chơi trò chơi với các bạn hoặc người thân trong gia đình. 2 hs nêu lại. Hs chơi thử 1- 2 lần Hs hát và chú ý hô tên con vật theo yc của quản trò 2 em làm trọng tài theo dõi hs trả lời sai để loại khỏi cuộc chơi. Chăm sóc chu đáo, thương yêu, gần gũi nó Bảo vệ, giữ gìn . SƠN GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ TRÒ CHƠI TIỂU HỌC GV thực hiện: Nguyễn Thị Minh Nguyệt Nguyễn Thị Thủy Trò chơi: Lên rừng xuống biển I] Mục tiêu: Qua trò chơi giúp các em - Học mà chơi, chơi mà học. . tên trò chơi: Trò chơi mà cô và các em cùng chơi hôm nay đó là trò chơi: Lên rừng, xuống biển. 3- Gv nêu yêu cầu khi tham gia chơi trò chơi: - Cần tập trung chú ý để lắng nghe người quản trò. giới thiệu cách chơi và luật chơi, cách đánh giá thắng thua: - Cách chơi như sau: Tất cả người chơi đứng thành vòng tròn và hát bài hát sinh hoạt tập thể. Cô sẽ đi quanh vòng tròn, bất ngờ

- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án trò chơi Tiểu học, Giáo án trò chơi Tiểu học,

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 08/04/2021, 16:06

- Cách chơi: đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh, chúng mình làm động tác bật nhảy của các chú thỏ, khéo léo đi qua con đường ngoằn ngoèo và đến khu rừng để hái những cây [r] [1]GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2017-2018 Đề tài: Trò chơi Vận động: Ai nhanh nhất Chủ đề: Thế giới động vật Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi Số trẻ: 25 - 30 trẻ Thời gian: 20-25 phút Ngày soạn: 20/4/2018 Ngày dạy: 23/4/2018 Người soạn dạy: Trần Thị Mai Lan Hương Giang I Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức. 2 Kỹ năng. - Rèn cho trẻ kỹ phát triển chân, khéo léo chân tay - Trẻ thực kỹ thuật bật - Giup trẻ có kỹ nhanh nhẹ, khéo léo, phối hợp nhịp nhàng tay chân - Phát triển khả ghi nhớ ý trẻ Thái độ. - Trẻ biết ý lắng nghe yêu cầu - Giaos dục tính tập thể, đồn kết với bạn lớp - Giaos dục trẻ luyện tập thể dục thường xuyên để có sức khỏe tốt II Chuẩn bị: - Địa điểm: Trong lớp - Đồ dùng: + Đồ dùng cô: - Máy tính máy chiếu - Hai đường ngoằn ngèo - Cây, nấm, thảm cỏ, hoa - giỏ đựng nấm [2]+ Đồ dùng trẻ: - Mũ thỏ III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thú - Cô tập trung trẻ cho trẻ giải cấu đố Thỏ " Con ngắn tai dài Mắt hồng lơng mượt có tài nhảy nhanh" Đố biết gì? + Con thỏ có tai nào?[ Cho trẻ làm động tác Chú thỏ tai dài] - Cho trẻ vừa hát vừa vận động hát “ Trời nắng trời mưa” - Các thỏ đến nhà chưa?[ cho trẻ tổ] - Chúng vừa vận động xong hát “ Trời nắng, trời mưa” trỏ thấy tinh thần thoải mái chưa? 2 Nội dung: Trò chơi vận động “Ai nhanh nhất”. * Giới thiệu trò chơi: Các thỏ ơi, trời mưa xuống khu rừng mọc lên nhiều nấm đấy, thỏ muốn vào rừng hái nấm cô không nhỉ? Hôm cô mang đến cho chơi trò chơi “Ai nhanh nhất” để trải nghiệm điều vô thú vị Các có đồng ý với khơng? Trước vào trị chơi này, chia bạn thành đội: + Bên tay phải cô đội: Thỏ trắng + Bên tay trái cô đội: Thỏ hồng Hai đội thi đua xem đội hái nhiều nấm nhé! - Cơ giới thiệu đồ dùng có trị chơi cho trẻ quan sát nói tên * Hướng dẫn cách chơi, luật chơi. - Cách chơi: đứng trước vạch xuất phát, có hiệu lệnh, làm động tác bật nhảy thỏ, khéo léo qua đường ngoằn ngoèo đến khu rừng để hái nấm Các thỏ màu trắng hái cho cô nấm màu đỏ, thỏ màu hồng hái cho cô nấm màu xanh Hái nấm thỏ nhanh tay để vào giỏ cuối hàng, thỏ tiếp tục lên hái nấm - Trẻ lắng nghe - Con Thỏ ạ! - Trẻ trả lời -Trẻ hát vận động cô Trẻ tổ - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời - Trẻ ý lắng nghe -Trẻ quan sát nói tên đồ dùng [3]Cứ trò chơi kết thúc - Luật chơi: Mỗi thỏ hái nấm hái một nấm thôi, không hái nhiều nấm Nếu thỏ đội hái sai màu nấm nấm khơng tính, đội hái nhiều nấm thời gian nhanh đội giành chiến thắng Để chơi trò chơi này, quan sát cô làm mẫu nhé! * Tổ chức trị chơi: - Cơ chơi mẫu 2-3 lần: + Lần 1: Khơng phân tích + Lần 2: Cơ vừa chơi vừa phân tích - Trẻ thực : + Cô mời đại diện đội bạn lên chơi + Nhóm chơi: nhóm + Trẻ chơi: tổ thi đua lần Lần : Những nấm gần thỏ hái hết rồi, thỏ phải đến khu rừng xa phải vượt qua đường khó khăn để hái nấm ->Trong trình chơi khuyến khích động viên trẻ hứng thú tham gia trị chơi - Cơ trẻ kiểm tra kết đội - Cá nhân chơi lại: lần Cơ vừa cho chơi trị chơi gì? [ lớp] * Giáo dục: Muốn có thể khỏe mạnh, phải ăn đầy đủ chất dinh dưỡng, thường xuyên luyện tập thể dục có sức khỏe tốt để học tập vui chơi nhé! 3 Kết thúc: Cô trẻ hát làm động tác “ Trời nắng, trời mưa” -Trẻ quan sát lắng nghe Trẻ trả lời - Trẻ hứng thú chơi -Trẻ trả lời -Vâng ạ! - Trẻ hát làm động tác cô

- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án Trò chơi Vận động: Ai nhanh nhất,

Chủ Đề