- Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Tải word giáo án: Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận
1. Kiến thức
- Khắc sâu kiến thức về khái niệm lập luận trong văn nghị luận.
2. Kĩ năng
- Lập luận điểm, luân cứ và lập luận.
3. Thái độ
- Ý thức học tập bộ môn nghiêm túc,có ý thức rèn kĩ năng làm văn nghị luận.
1. Chuẩn bị của Giáo viên
- Soạn bài, chuẩn bị tư liệu về văn bản, đọc văn bản, đọc tài liệu tham khảo, chuẩn kiến thức kĩ năng...
2. Chuẩn bị của học sinh
- Chuẩn bị bài, tư liệu liên quan đến văn bản, xem trước các bài tập.
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra đầu giờ
H: Bố cục là gì? Lập luận là gì? Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận ntn?
H: Các phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận.
3. Bài mới
- Các em đã nắm đc thế nào là bố cục,các lập luận trong bài văn nghị luận . Giờ học này chúng ta cùng luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận [luyện tập củng cố về bố cục của bài văn nghị luận]
HĐ1. HD xác định luận cứ và lập luận: - Giáo viên gọi học sinh đọc các ví dụ trong mục I 1SGK CH:Xác định luận cứ => kết luận trong các ví dú trên. CH:Vị trí của luận cứ và kết luận có thể thay đổi cho nhau không? | I. Lập luận trong đời sống: 1.Xác định luân cứ, lập luận và mối quan hệ của chúng. a. Hôm nay trời mưa, chúng ta không đi chơi nữa Luận cứ Kết luận b. Em rất thích đọc sách, vì qua sách em học được nhiều điều. Kết luận Luận cứ c.Trời nóng quá, đi ăn kem đi Luận cứ Kết luận - Luận cứ và kết luận ,chúng có mối quan hệ nguyên nhân kết quả - Có thể thay đổi được vị trí của luận cứ và kết luận. |
- Giáo viên gọi học sinh tìm các luận cứ. | 2.Bổ sung luận cứ cho các kết luận a.Em rất yêu trường em, vì ở đó có các bạn mà em yêu quý. b. Nói dối rất có hại, vì nói biến con người ta trở thành không trung thực. c.Tôi rất mệt rồi, nghỉ một lát nghe nhạc thôi d.ở nhà, trẻ em cần biết nghe lời cha mẹ. e. Những ngày nghỉ, em rất thích đi tham quan |
- Giáo viên yêu cầu học sinh bổ sung kết luận cho các luận cứ? | 3.Viết tiếp kết luận cho các luận cứ: a. ……. đi chơi đi b. ……chẳng biết học môn nào trước. c………ai cũng khó chịu d……... Thì phải gương mẫu chứ. e. …….. nên chẳng chú ý đến việc học. |
HĐ2. HD củng cố kiến thức về lập luận: H:so sánh kết luận ở mục I.2 để nhận ra đặc điểm của luận điểm trong bài văn nghị luận? 1. So sánh kết luận ở I2 với các luận điểm của mục II - Giáo viên chốt: Lập luận trong đời sống thường diễn đạt dưới hình thức 1 câu, còn trong văn nghị luận thường đọc diễn đạt dưới hình thức 1 tập hợp câu | II. Lập luận trong văn nghị luận: - So sánh: 1. Giống nhau: đều là những kết luận 2. Khác nhau: a, Về hình thức: - Lập luận trong đời sống hàng ngày thường được diễn đạt bằng một câu. - Lập luận trong văn nghị luận thường được diễn đạt bằng một tập hợp câu. b, Về nội dung ý nghĩa: - Trong đời sống, lập luận thường mang cảm tính, tính hàm ẩn, không tường minh. - Lập luận trong văn nghị luận đòi hỏi có tính lý luận, chặt chẽ,khái quát, và tường minh. |
CH: Tác dụng của luận điểm trong văn bản nghị luận? CH:Rút ra nhận xét về lập luận trong đời sống luận cứ,kết luận trong một câu. | - Là cơ sở để triển khai luận cứ - Là kết luận của lập luận. |
HĐ3. HD củng cố kiến thức về lập luận: - Giáo viên đọc yêu cầu bài tập CH: Em hãy lập luận cho luận điểm “sách là người bạn lớn của con người” - Cách trả lời các câu hỏi trên? Hs: Thực hiện theo nhóm , - Mỗi nhóm trả lời một câu hỏi. - Các nhóm nhận xét và tham khảo? | III.Luyện tâp: 1.Bài tập Lập luận bằng cách trả lời các câu hỏi. CH:1Vì sao mà phải nêu ra luận điểm đó? CH:2 Luận điểm đó có những nội dung gì? CH:3 Luận điểm đó có cơ sở thực tế không? |
- HD hs lập dàn bài: | *Dàn bài gợi ý: a.Mở bài: - Nhu cầu ý 2 của việc đọc sách trong đời sống con người - Vai trò to lớn của sách: là người bạn lớn của con người. b.Thân bài: - Giới thiệu vì sao sách là người bạn lớn. + Con người ta sống không thể thiếu bạn sách cũng được coi là một người bạn thậm chí là người bạn lớn của con người. Tại sao lại như vậy? + Bố mẹ, thầy cô giáo vẫn được gọi là người bạn lớn [vì sao?] + Sách cũng là người bạn lớn như bố mẹ, thầy cô là bởi sự gần gũi và ích lợi của sách. - Chứng minh sách là người bạn lớn của con người. + Sách mở rộng hiểu biết cho con người => hiểu biết về lịch sử, địa lí… => Hiểu biết về khoa học… + Sách bồi dưỡng tình cảm cho người đọc => Lòng nhân ái biết yêu thương con người. => ý thức trách nhiệm với người thân, đất nước.. [chứng mình bằng một số tác phẩm văn học trong chương trình] c.Kết bài: - Sách là báu vật, là người bạn lớn không thể thiếu phải biết trân trọng, yêu quý, nâng niu sách phải biết chọn sách mà đọc cũng như chọn bạn mà chơi. |
4. Củng cố, luyện tập
H:Chỉ ra sự khác và giống nhau của lập luận trong đời sống và lập luận trong văn nghị luận.
5. Hướng dẫn về nhà
- Ôn nội dung bài học.
- Thực hiện bài tập II3 SGK- T 34.
* Lưu ý: Hãy đọc kỹ tác phẩm mà mình định thực hiện sau đó rút ra kết luận thành luận điểm và lập cho luận điểm đó.
- Chuẩn bị bài: Sự giàu đẹp của tiếng việt.
Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 7 hay khác:
- Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Loạt bài Giáo án Ngữ văn lớp 7 chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 7 Tập 1 và Tập 2 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Soạn bài lớp 10 Soạn văn lớp 10 ngắn gọn VnDoc.com xin giới thiệu tới bạn đọc Soạn văn 10 bài: Phương pháp thuyết minh, nội dung bài soạn ngắn gọn, đầy đủ sẽ giúp các bạn học sinh lớp 10 có kết quả cao hơn ...Bạn đang xem: Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh lớp 8 violet
Soạn bài Phương pháp thuyết minh SBT Ngữ văn 10 tập 2
Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 33 SBT Ngữ văn 10 tập 2. Anh [chị] hãy cho biết trong mỗi ví dụ nêu dưới đây, tác giả đã sử dụng phương pháp thuyết minh cụ thể nào. ...Bạn đang xem: Liên kết các đoạn văn trong văn bản violet
Phương pháp thuyết minh – SBT Văn 10 tập 2: Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 33 sử dụng phương pháp thuyết minh cụ thể nào...
Giải câu 1, 2, 3, 4 trang 33 SBT Ngữ văn 10 tập 2. Anh [chị] hãy cho biết trong mỗi ví dụ nêu dưới đây, tác giả đã sử dụng phương pháp thuyết minh cụ thể nào. Soạn bài Phương pháp thuyết minh 1. Bài tập 1, trang 51, SGK. Trả lời: Khi tìm hiểu phần văn bản được dẫn trong bài tập, cần ...Bạn đang xem: Liên kết các đoạn văn trong văn bản violet
Soạn bài Phương pháp thuyết minh SBT Ngữ Văn 8 tập 1: Giải câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 88 SBT Ngữ Văn 8 tập 1. Dùng...
Giải câu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 trang 88 SBT Ngữ Văn 8 tập 1. Dùng phương pháp so sánh để thuyết minh đặc điểm của gà công nghiệp và gà nuôi thả thông thường ; sữa chua và sữa bị chua.. Soạn bài Phương pháp thuyết minh SBT Ngữ Văn 8 tập 1 – Soạn bài Phương pháp thuyết minh 1. Bài tập 1, trang ...
Bạn đang xem: Lập dàn ý bài văn nghị luận lớp 10 violet
Luyện tập Phương pháp thuyết minh trang 128 SGK ngữ văn 8, Tác giả bài Ôn dịch, thuốc lá đã nghiên cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu...
Phương pháp thuyết minh – Luyện tập Phương pháp thuyết minh trang 128 SGK ngữ văn 8. Tác giả bài Ôn dịch, thuốc lá đã nghiên cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu cầu chống thuốc lá. Bài tập 1 Tác giả bài Ôn dịch, thuốc lá đã nghiên cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu cầu chống thuốc ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh trang 126 ngữ văn 8 – Văn 8...
Phương pháp thuyết minh – Soạn bài Phương pháp thuyết minh trang 126 SGK ngữ văn 8. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức đế làm bài văn thuyết minh 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức đế làm bài văn thuyết minh a] Cây dừa Bình Định sử dụng loại tri thức khoa học địa lí. Tại sao lá ...
Yêu cầu và phương pháp thuyết minh, Để bài văn thuyết minh có sức thuyết phục, dễ hiểu, sáng rõ, người ta có thể sử dụng phối hợp...
Văn Thuyết Minh lớp 8 – Yêu cầu và phương pháp thuyết minh. Để bài văn thuyết minh có sức thuyết phục, dễ hiểu, sáng rõ, người ta có thể sử dụng phối hợp nhiều phương pháp thuyết minh như: nêu định nghĩa, mô tả sự vật, sự việc, nêu ví dụ, liệt kê, so sánh đối chiếu phân tích, phân loại, dùng số ...
Phương pháp thuyết minh, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh...
Nghị Luận Xã Hội Lớp 8 – Phương pháp thuyết minh. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh a] Mục đích hàng đầu của văn bản thuyết minh là cung cấp tri thức cần thiết cho cuộc sống con người. Hãy đọc lại các văn bản thuyết minh Cây dừa Bình Định , Tại sao lá cây ...
Soạn văn bài Phương pháp thuyết minh [ngắn gọn]
Câu 1: Nhận xét các phương pháp thuyết minh được sử dụng trong đoạn văn đã cho : Vận dụng đa dạng các phương pháp thuyết minh phù hợp : - Chú thích: Hoa lan …là "Loài hoa vương giả". …là "nữ hoàng của các loài hoa". - Phân tích, giải thích: Họ lan thường được chia ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh [ngắn gọn]
I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm bài văn thuyết minh a. Sử dụng những tri thức về tự nhiên [Địa lí, Sinh học,…]; Những tri thức về xã hội [Văn hoá, Lịch sử,…]. b.Mục đích của văn bản thuyết minh là tri thức, cơ sở của ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh - Ngữ văn 8 tập 1
I/TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm bài văn thuyết minh a. Các văn bản thuyết minh Cây dừa Bình Định, Tại sao lá cây có màu xanh lục, Huế, Khởi nghĩa Nông Văn Vân, Con giun đất và cho biết các văn bản này đã sử dụng những tri thức về tự ...
Bài 12 – Phương pháp thuyết minh
Bài 12 – Phương pháp thuyết minh Hướng dẫn I. TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm bài văn thuyết minh a] Cây dừa Bình Định sử dụng loại tri thức khoa học địa lí. Tại sao lá cây có màu xanh lục sử dụng loại tri thức khoa học ...
Tuần 23 – Phương pháp thuyết minh
Tuần 23 – Phương pháp thuyết minh Hướng dẫn I – KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG 1. Phương pháp thuyết minh là hệ thống những cách thức mà người thuyết minh sử dụng để mong đạt tới những mục đích mà mình đã đặt ra. 2. Người thuyết minh muốn thuyết phục người khác thì phải cung cấp ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh lớp 8 ngắn gọn
Hướng dẫn soạn bài Phương pháp thuyết minh ngắn gọn và dễ hiểu Ở bài học trước chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu chung về loại văn bản thuyết minh. Nắm được văn bản thuyết minh là loại văn bản nói về những vấn đề sự vật, sự việc , hiện tượng, … thông dụng trong tự nhiên xã hội. Bên cạnh đó các em cũng ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh lớp 10 ngắn gọn
Soạn bài Tóm tắt văn bản thuyết minh lớp 10 ngắn gọn
Soạn bài Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh lớp 10 ngắn gọn
Soạn bài Tính chính xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh lớp 10 ngắn gọn
Hướng dẫn soạn bài Tính chính xác hấp dẫn của văn bản thuyết minh trong chương trình Ngữ văn 10 ngắn gọn Trong văn bản thuyết minh, một trong những điều cần thiết nhất đó là tính chính xác, hấp dẫn. Những có yếu tố này mà văn bản thuyết minh sẽ có tính khoa học, logic và thuyết phục người đọc hơn. ...
Soạn bài Lập dàn ý bài văn thuyết minh lớp 10 ngắn gọn
Hướng dẫn soạn bài Lập dàn ý bài văn thuyết minh trong chương trình Ngữ văn 10 ngắn gọn Lập dàn ý là một trong những bước cực kỳ quan trọng để giúp hoàn thiện một văn bản đầy đủ, chuẩn xác nhất. Như ở các lớp dưới, các em đã được học về lập dàn ý văn miêu tả, văn nghị luận, văn tự sự, … thì ở trong ...
Soạn Văn 8: Phương pháp thuyết minh
Soạn Văn 8: Phương pháp thuyết minh Soạn Văn lớp 8 Phương pháp thuyết minh tập 1 Soạn Văn Phương pháp thuyết minh là tài liệu phương pháp thuyết minh này giúp các bạn học sinh nắm được các đặc trưng ...
Soạn bài lớp 8: Phương pháp thuyết minh
Soạn bài lớp 8: Phương pháp thuyết minh Soạn bài Văn lớp 8 Phương pháp thuyết minh Soạn bài Phương pháp thuyết minh Mời quý thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo tài liệu: . Tài liệu phương pháp ...
Phương pháp thuyết minh trang 48 SGK Ngữ văn 10
Phương pháp thuyết minh trang 48 SGK Ngữ văn 10 Phương pháp thuyết minh là một hộ thống những cách thức mà người thuyết minh sử dụng nhằm đạt được mục đích đặt ra. Phương pháp thuyết minh có tầm quan trọng rất lớn trong việc làm bài văn thuyết minh. ...
Luyện tập Phương pháp thuyết minh trang 128 SGK ngữ văn 8
Luyện tập Phương pháp thuyết minh trang 128 SGK ngữ văn 8 Tác giả bài Ôn dịch, thuốc lá đã nghiên cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu cầu chống thuốc lá. ...
Soạn bài Phương pháp thuyết minh trang 126 SGK ngữ văn 8
Soạn bài Phương pháp thuyết minh trang 126 SGK ngữ văn 8 Quan sát, học tập, tích lũy tri thức đế làm bài văn thuyết minh ...
Yêu cầu và phương pháp thuyết minh
Yêu cầu và phương pháp thuyết minh Để bài văn thuyết minh có sức thuyết phục, dễ hiểu, sáng rõ, người ta có thể sử dụng phối hợp nhiều phương pháp thuyết minh như: nêu định nghĩa, mô tả sự vật, sự việc, nêu ví dụ, liệt kê, so sánh đối chiếu phân tích, phân loại, dùng số liệu... Nói vừa phải, ...
Phương pháp thuyết minh
Phương pháp thuyết minh I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tích luỹ tri thức để làm bài văn thuyết minh ...
Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh lớp 10
Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh lớp 10 I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Văn bản thuyết minh nhằm giới thiệu, trình bày chính xác, khách quan về cấu tạo, tính chất, quan hệ, giá trị,… của một sự vật, hiện tượng, một vấn đề nào đó. Có nhiều loại văn bản thuyết minh. 2. Phù hợp với mối ...
Soạn bài phương pháp thuyết minh lớp 8
Soạn bài phương pháp thuyết minh I. Tìm hiểu các phương pháp thuyết minh 1. Quan sát, học tập, tích lũy tri thức để làm bài văn thuyết minh. a. Đọc lại các văn bản thuyết minh: Cây dừa Bình Định, Tại sao lá cây có màu xanh lục, Huế, Khởi nghĩa Nông Văn Vân, Con giun đất và cho biết các văn bản ấy ...
Xem thêm: Mysql_Fetch_Assoc Là Gì, Mysql_Fetch_Array Là Gì, Mysql_Fetch_Array Là Gì
Soạn bài phương pháp thuyết minh
Soạn văn bài: Phương pháp thuyết minh
Đánh giá bài viết Soạn văn bài: Phương pháp thuyết minh I. Tầm quan trọng của phương pháp thuyết minh – Tầm quan trọng của phương pháp thuyết minh + Đảm bảo cung cấp thông tin về đối tượng muốn thuyết minh một cách trung thực, chính xác, khách quan. + Nội dung thuyết minh phải chuẩn xác, hấp ...
phương pháp thuyết minh lớp 10 phương pháp thuyết minh là gì bài tập về câu ghép lớp 8 câu ghép trang 123 bài 6 trang 124 sgk ngữ văn 8 tập 2 câu nghi vấn tiếp theo soạn bài câu ghép lớp 8 giáo án ngữ văn 8 bài câu ghép tiếp theo chia doan bai on dich thuoc la ôn dịch thuốc lá tác giả Cho thuê phòng trọ hà nội | Cho thuê phòng trọ bình thạnh | Cho thuê phòng trọ | Cho thuê nhà trọ chọn dòng tế bào xôma biến dị vai trò của công nghệ tế bào vi du ve cong nghe te bao một số thành tựu về công nghệ tế bào trắc nghiệm công nghệ tế bào bằng công nghệ tế bào thực vật trắc nghiệm tạo giống bằng công nghệ tế bào tạo giống bằng công nghệ tế bào powerpoint sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ 1 lịch sử 12 bài 1 trắc nghiệm mọi người giải hộ mình với công thức để tính cột khuyến mãi Bạn nào có nhu cầu cùng học ngoiaj ngữ với mình thì liên hệ mình nhé - TK học topica vip trình độ inter 100 Cách làm "Chả ốc dai dòn chấm kèm mắm gừng" độc lạ cực ngon do Biên tập Phamyeo tại Thèm Quá Food chia sẻ Giải pháp bảo vệ con khỏi những nguy cơ trên Youtube Chuyên mục: Top list tổng hợp