Mẫu đánh giá nhận xét sáng kiến kinh nghiệm
Mục lục nội dung Show
TIÊU CHUẨN VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ1. Tính thực tiễn– Đề tài giải quyết một vấn đề có tính cấp thiết của thực tiễn giáo dục; – Phù hợp với thực tế địa phương, vùng, miền, dân tộc; – Phù hợp với đặc thù các môn học và các hoạt động giáo dục; – Phù hợp với xu thế đổi mới giáo dục ở nước ta và thế giới. 2. Tính khoa học– Có tính mới, sáng tạo, độc đáo, phù hợp với lí luận giáo dục tiên tiến; – Có tài liệu, số liệu chân thực, có tài liệu tham khảo và trích dẫn; – Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp; – Lập luận loogic, chặt chẽ, văn phong sáng sủa, kết luận có tính khái quát, có giá trị khoa học. PHÒNG GD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HĐKH TRƯỜNG…. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ SKKN NĂM HỌC 20-20 Tên sáng kiến kinh nghiệm: ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………….. Tác giả:………………………………………….Bậc, cấp học………………………………………… Chức vụ và đơn vị công tác:………………………………………………………………………….. Các tiêu chuẩn đánh giá: TT Tiêu chuẩn Nhận xét từng tiêu chí 2,5đ 2,0đ 1,5đ 1,0đ 1 Tính thiết thực 2 Tính khoa học 3 Tính ứng dụng 4 Tính hiệu quả Tổng số điểm: ………………………..Bằng chữ:………………………………………………. Xếp loại: ……………………………….. Ghi chú: 1. Cho điểm theo 4 tiêu chuẩn: Tốt: 2,5 điểm; Khá 2.0 điểm; Đạt yêu cầu: 1,5 điểm; Dưới yêu cầu 1,0 điểm. 2. Xếp loại: – Loại A: Có tổng điểm từ 8,5đ – 10,0 đ, trong đó tiêu chuẩn 4 đạt mức Tốt (2,5đ), các tiêu chuẩn khác đạt từ mức Khá (từ 2,0 đ) trở lên. – Loại B: Có tổng điểm từ 7,0đ – 8,0đ, trong đó tiêu chuẩn 4 đạt từ mức Khá (2,0đ) trở lên, các tiêu chuẩn khác đạt từ mức yêu cầu (từ 1,5đ) trở lên. – Loại C: Có tổng điểm từ 6,0đ – 6,5đ; trong đó cả 4 tiêu chuẩn phải đạt yêu cầu, (từ1,5đ) trở lên. Ngày……tháng…..năm 20… Người đánh giá (Ký, ghi rõ họ tên) (In nội dung này vào mặt sau của phiếu đánh giá) TIÊU CHUẨN VÀ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ 1. Tính thực tiễn– Đề tài giải quyết một vấn đề có tính cấp thiết của thực tiễn giáo dục; – Phù hợp với thực tế địa phương, vùng, miền, dân tộc; – Phù hợp với đặc thù các môn học và các hoạt động giáo dục; – Phù hợp với xu thế đổi mới giáo dục ở nước ta và thế giới. 2. Tính khoa học– Có tính mới, sáng tạo, độc đáo, phù hợp với lí luận giáo dục tiên tiến; – Có tài liệu, số liệu chân thực, có tài liệu tham khảo và trích dẫn; – Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp; – Lập luận loogic, chặt chẽ, văn phong sáng sủa, kết luận có tính khái quát, có giá trị khoa học. 3. Tính ứng dụng– Dễ phổ biến; – Dễ ứng dụng, chỉ ra được những điều kiện cơ bản để ứng dụng; – Phù hợp với trình độ chung của giáo viên và cán bộ quản lí; – Có khả năng mở rộng nghiên cứu và ứng dụng; 4. Tính hiệu quả– Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong trường, ở địa phương, vùng miền; – Đề xuất được các phương pháp giáo dục và giảng dạy có hiệu quả; – Nếu áp dụng sẽ cho kết quả bền vững, ít hao phí công sức, thời gian của giáo viên và cán bộ quản lý; là gì? Những quy tắc và yêu cầu cần có nào phải tuân thủ khi triển khai phiếu cùng hàng loạt những câu hỏi liên quan khác. Tất cả những thắc mắc trên sẽ được best4team.com giải thích thật chi tiết trong bài viết sau đây. 1. Phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm là gì?Trước khi tìm hiểu những mẫu nhận xét chấm sáng kiến kinh nghiệm nổi bật hiện nay, bạn cần biết sáng kiến kinh nghiệm là gì? Sáng kiến kinh nghiệm là những kết quả thu được trong quá trình công tác thực tiễn, đó có thể là tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, hoạt động…sau đó sẽ được tiến hành kiểm tra và đề xuất những giải pháp để khắc phục các khó khăn, tồn đọng còn vướng mắc, từ đó góp phần nâng cao hiệu suất công việc. Việc tiến hành chấm xét duyệt những sáng kiến kinh nghiệm này cần phải có một biên bản chấm và nhận xét cụ thể, khoa học nhằm thể hiện được quá trình chấm và xét duyệt minh bạch, rõ ràng. Vậy mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm gồm những thành phần nào và trình bày ra sao? Trên thực tế, mỗi đơn vị đào tạo hoặc hội đồng chấm thi đều cáo mẫu nhận xét sáng kiến kinh nghiệm được trình bày riêng. Dưới đây là Top 5 mẫu phiếu nhận xét chấm sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá cao tại một số đơn vị mà Best4team.com tổng hợp lại. 2. Cách ghi nhận xét sáng kiến kinh nghiệmCác mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm (hay còn gọi là mẫu nhận xét chấm sáng kiến kinh nghiệm) ở trên muốn nhận được sự đồng thuận cao từ mọi người cần phải đạt đủ 2 tiêu chí trong cách ghi nhận xét sáng kiến kinh nghiệm sau: Tính thực tiễnNhận xét sáng kiến kinh nghiệm (phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm) qua tính thực tiễn xét theo 4 khía cạnh sau:
Tính khoa học4 khía cạnh tiếp theo để đảm bảo cho tính khoa học trong nhận xét sáng kiến kinh nghiệm (phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm) bao gồm:
Chặt chẽ: Lập luận sáng kiến kinh nghiệm có logic không, có chặt chẽ không, văn phong có liên kết, có tính khái quát và giá trị khoa học hay không? 3. Mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm 014. Mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm 025. Mẫu nhận xét chấm sáng kiến kinh nghiệm 036. Mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm 047. Mẫu phiếu đánh giá sáng kiến kinh nghiệm 05Best4team.com với đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm đã đồng hành cùng hàng nghìn học sinh, sinh viên trên cả nước, chuyên cung cấp và hỗ trợ viết luận văn và báo cáo chất lượng nhất ở đa dạng lĩnh vực, chuyên ngành. Nếu bạn đang tìm kiếm những mẫu |