Vì sao phải bảo vệ hòa bình?
[rule_3_plain] Vì sao phải bảo vệ hòa bình? Hòa bình là điều thiêng liêng, quý giá, chúng ta phải đánh đổi bằng hàng triệu mạng sống của các chiến sĩ để có được hòa bình. Hòa bình hôm nay được xây dựng trên máu, xương của các thế hệ đi trước. Vậy vì sao cần phải bảo vệ hòa bình? Lí do nhưng mà lớp lớp các người hùng Việt Nam chấp nhận hi sinh để bảo vệ hòa bình là gì?
1. Vì sao phải bảo vệ hòa bình?
Chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình vì: Chúng ta phải bảo vệ hòa bình để ngăn chặn chiến tranh. Tất cả mọi người ko người nào mong muốn sẽ có chiến tranh xảy ra. Việc chiến tranh diễn ra sẽ mất kết đoàn giữa các nước, phá hoại quốc gia, nhà cửa, hao tổn nền kinh tế, phá hỏng nhà cửa, của nả, vật chất. Ngoài ra, một lúc đã có chiến tranh thì những người nông dân phải hy sinh vô tội. Bất kể người nào được sinh ra đều có quyền được sống và bảo vệ mạng sống của chính mình. Do vậy, người nào cho chiến tranh có quyền cướp đi mạng sống, người thân, của nả vật chất của chúng ta. Bảo vệ hòa bình chính là bảo vệ cuộc sống của ko chỉ chúng ta nhưng mà còn của con cháu chúng ta đời đời kiếp kiếp về sau. Giá trị của hòa bình ko có gì có thể đánh đổi được, có hòa bình chúng ta mới có thể tăng trưởng mọi mặt, mọi sự tăng trưởng đều được đặt trên nền tảng của hòa bình. Do đó, chúng ta cần phải bảo vệ hòa bình bằng mọi cách. 2. Cái gì là biểu tượng của hòa bình? Chúng ta đều biết biểu tượng của hòa bình là chim bồ câu. Con chim bồ câu là biểu tượng cho sự hòa bình, yên vui và hạnh phúc. Hình tượng chim bồ câu chỉ mới chính thức trở thành biểu tượng hòa bình sau Chiến tranh toàn cầu II. Lí do chim bồ câu trở thành biểu tượng của hòa bình là: Chuyện con chim bồ câu và nhành ôliu báo trước cuộc sống hòa bình trong Kinh Thánh đã được rộng rãi ta toàn toàn cầu. Tới những năm 30 của thế kỉ XVII, ở châu Âu nổ ra một trận đấu tranh kéo dài hơn 30 năm, làm cho châu Âu, đặc thù là nhân dân Đức chìm trong đau thương mất mát. Thời bấy giờ, tại một số thành thị ờ nước Đức, lưu hành một thứ khăn kỉ niệm, trên vẽ con chim bồ câu ngậm nhành ôliu, phản ánh ước muốn mong đợi hòa bình của nhân dân, vì thế con chim bồ câu và nhành ôliu đã trở thành vật tượng trưng cho hòa bình. Sau cuộc Chiến tranh toàn cầu II, họa sĩ nổi danh Picasso đã vẽ một bức tranh con chim bồ câu trắng đang bay, gửi tặng Đại hội Hòa Bình toàn toàn cầu, người ta gọi con chim bồ câu này là Chim bồ câu hòa bình. 3. Bảo vệ hòa bình chống chiến tranh Bảo vệ hòa bình là một bài trong chương trình học Giáo dục công dân lớp 9. Bài học giúp các em học trò nhận thức được trị giá hòa bình và hiểu được sự hi sinh của các thế hệ đi trước trong việc bảo vệ hòa bình chống chiến tranh. Để tìm hiểu về hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh, mời các bạn tham khảo bài: Tìm hiểu về hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh Hoa Tiêu vừa gửi tới độc giả lí do chúng ta cần bảo vệ hòa bình. Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên phân mục Tài liệu của Thư Viện Hỏi Đáp VN
Các bài viết liên quan:
Nếu một xã hội ko có pháp luật?
Thực chất giai cấp và thực chất xã hội của pháp luật
Tagshọc tập
[rule_2_plain]#Vì #sao #phải #bảo #vệ #hòa #bình
1. ĐẶT VẤN ĐỀ
Bom Mỹ huỷ diệt Bệnh viện Bạch Mai, ngày 22 – 12 – 1972
[Ảnh: Ngọc Quán – Thông tấn xã Việt Nam]
Đại biểu các tầng lớp nhân dân thủ đô Hà Nội mít tinh phản đối chiến tranh, bảo vệ hoà bình
[Ảnh: Tùng Lâm – Thông tấn xã Việt Nam]
Câu hỏi: Em có suy nghĩ gì khi xem ảnh và đọc các thông tin trong phần đặt vấn đề?
Hướng dẫn trả lời: Nhìn vào những bức ảnh, chúng ta thấy:
+ Sự tàn phá khốc liệt của chiến tranh, gây hậu quả vô cùng nghiêm trọng đến con người và đời sống của xã hội;
+ Giá trị của cuộc sống hoà bình không có chiến tranh;
+ Sự cần thiết phải ngăn chặn mọi cuộc chiến tranh và bảo vệ hoà bình.
Câu hỏi: Các cuộc Chiến tranh thế giới đã gây hậu quả gì cho con người?
Hướng dẫn trả lời: - Cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất [1914 - 1918] đã làm 10 triệu người chết.
- Cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai [1939 - 1945] đã làm cho 60 triệu người chết.
Câu hỏi: Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã để lại hậu quả gì cho trẻ em?
Hướng dẫn trả lời:
- 2 triệu trẻ em chết;
- Hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích tàn phế;
- 20 triệu trẻ em sông bơ vơ;
- 300.000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người.
Câu hỏi: Vì sao, chúng ta phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh?
Hướng dẫn trả lời: - Chúng ta phải bảo vệ hoà bình, ngăn ngừa chiến tranh vì hoà bình đem lại cuộc sông bình yên, ấm no, hạnh phúc; chiến tranh là đau thương, chết chóc, bệnh tật, thiếu ăn, không được học hành...
- Nếu hoà bình là khát vọng của loài người thì chiến tranh là thảm hoạ của loài người.
- Ngày nay các thế lực phản động, hiếu chiến vẫn đang âm mưu phá hoại hoà bình, gây chiến tranh tại nhiều nơi trên thế giới, vì thế chúng ta phải bảo vệ hoà bình.
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 4: Bảo vệ hòa bình giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9 [Ngắn Gọn]
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 9
Lời giải:
Hoà bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Bảo vệ hoà bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Lời giải:
Vì hoà bình cần được bảo vệ và chiến tranh cần phải ngăn chặn. Hoà bình tạo ra cuộc sống yên vui, tạo điều kiện để phát triển kinh tế, xã hội, giáo dục,… Chiến tranh gây thiệt hại về mạng sống, tài sản, làm cản bước tiến phát triển của thế giới.
Lời giải:
Hòa bình là khát vọng của loài người đem lại cuộc sống tự do, ấm no, hạnh phúc… Hòa bình đem lại cho con người những điều tốt đẹp. Đó là hạnh phúc, là khát vọng của loài người. Ngày nay, các thế lực phản động hiếu chiến vẫn đang có âm mưu phá hoại hòa bình, gây chiến tranh tại nhiều nơi trên thế giới. Vì vậy, bảo vệ hòa bình chống chiến tranh là trách nhiệm của mọi người, mọi dân tộc, mọi quốc gia trên thế giới.
Lời giải:
Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia;
Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Lời giải:
| Mục đích chiến tranh | Chiến tranh chính nghĩa | Chiến tranh phi nghĩa |
| A. Bảo vệ Tổ quốc mình | x | |
| B. Xâm lược quốc gia khác | x | |
| C. Chống xâm lược từ quốc gia khác | x | |
| D. Bảo vệ hoà bình | x | |
| E. Giữ gìn sự bình yên cho đất nước | x | |
| G. Phá hoại hoà bình | x |
[Yên bình, đau thương, bệnh tật, ấm no, hạnh phúc, đói nghèo, chết chóc, tang thương, đoàn tụ, phát triển, chậm tiến, thảm hoạ, khát vọng, thân thiện]
Lời giải:
Hòa bình: Yên bình, ấm no, hạnh phúc, đoàn tụ, phát triển, khát vọng, thân thiện.
Chiến tranh: đau thương, bệnh tật, đói nghèo, chết chóc, tang thương, chậm tiến, thảm họa.
A. Đàm phán để giải quyết mâu thuẫn.
B. Tôn trọng, hiểu biết lẫn nhau.
C. Đối xử thân thiện với mọi người.
D. Ép buộc người khác theo ý mình.
E. Giải quyết bất đồng bằng thương lượng.
G. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
H. Thông cảm và chia sẻ với mọi người.
I. Nói xấu lẫn nhau.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A, B, C, E, H
A. 1999 B. 2000
C. 2001 D. 2002
Lời giải:
Đáp án đúng là: A
A. Tô-ky-ô B. Hi-rô-shi-ma
C. O-sa-ka D. Na-gôi-a
Lời giải:
Đáp án đúng là: B
A. Những nước có tiềm lực quân sự mạnh
B. Những nước giàu có
C. Toàn nhân loại
D. Những nước đã từng bị chiến tranh
Lời giải:
Đáp án đúng là: C
Câu hỏi:
1/ Em hãy nêu nhận xét của mình về Hùng.
2/ Nếu là bạn cùng lớp với Hùng, em sẽ góp ý gì cho Hùng ?
Lời giải:
1/ Hùng thích gây gổ, đánh nhau, gây tranh chấp, xung đột. Đây là hành vi đáng lên án.
2/ Nếu là bạn cùng lớp với Hùng, em sẽ khuyên Hùng bình tĩnh, sống hài hòa, yêu thương nhau; không nên dùng vũ lực với bạn bè.
Lời giải:
Tuy biết trước sẽ bị tử hình nhưng anh vẫn lạc quan, yêu đời. Tại pháp trường, Nguyễn Văn Trỗi rất bình thản, tinh thần quyết chiến, quyết thắng. Khi địch bịt mắt anh, anh giật tấm băng đen rồi nói: “Không, phải để tôi nhìn mảnh đất này, mảnh đất thân yêu của tôi”.
Giây phút cuối cùng, anh dõng dạc hô to:
“Hãy nhớ lấy lời tôi
Đả đảo đế quốc Mỹ
Đả đảo Nguyễn Khánh
Hồ Chí Minh muôn năm!
Hồ Chí Minh muôn năm!
Việt Nam muôn năm!”
Ca ngợi tinh thần hy sinh dũng cảm của anh hùng Nguyễn Văn Trỗi, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Vì Tổ quốc, vì nhân dân, liệt sỹ Nguyễn Văn Trỗi đã anh dũng đấu tranh chống đế quốc Mỹ đến hơi thở cuối cùng. Chí khí lẫm liệt của anh hùng Trỗi là một tấm gương hy sinh cách mạng sáng ngời cho mọi người yêu nước, nhất là cho các cháu thanh niên học tập”.
Trả lời câu hỏi trang 23 SBT GDCD 9: Câu hỏi:
1/ Theo em, con người cần làm gì đề có thể tránh được chiến tranh?
2/ Em có suy nghĩ gì sau khi đọc thông tin trên ?
3/ Em hiểu ý nghĩa của truyện đọc trên như thế nào ?
Lời giải:
1/ Cần bàn bạc, thảo luận, đưa đến kí kết chung cho cuộc sống hòa bình; tăng cường kí kết tình hữu nghị, hợp tác, đôi bên cùng có lợi. Bên cạnh đó, cần ban hàng pháp luật quốc tế, trang bị về quốc phòng – an ninh.
2/ Những nỗi đau, thiệt hại của chiến tranh gây ra không một từ ngữ nào có thể diễn tả được. Vì thế, mỗi chúng ta hãy chung tay bảo vệ nền độc lập, hòa bình của nhân loại.
3/ Hạt giống chính là khả năng tiềm ẩn trong mỗi chúng ta. Nếu con người biết sử dụng khả năng này thì con người sẽ yêu thương nhau, thế giới sẽ được hoà binh. Hãy đấu tranh chống lai sự ích kỉ, nhỏ nhen, vụ lợi, chỉ nghĩ cho bản thân.