Các bài toán kỹ năng trình độ flyer

Các bài thi trình độ YLE thuộc kỳ thi Cambridge English đã dần trở nên quen thuộc với học sinh Tiểu học. Để hiểu rõ hơn về các bài thi này, FPT Schools giới thiệu đến quý phụ huynh và học sinh cấu trúc cụ thể của các bài thi YLE.

Các bài thi YLE dù là Starters, Movers hay Flyers đều đánh giá 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc và Viết được thực hiện trên ba bài thi:

Bài thi Cấp độ STARTERS Cấp độ MOVERSCấp độ FLYERSNghe 4 phần/ 20 câu hỏi 20 phút 5 phần/ 25 câu hỏi 25 phút5 phần/ 25 câu hỏi 25 phútĐọc, Viết 5 phần/ 25 câu hỏi 20 phút 6 phần/ 35 câu hỏi 30 phút7 phần/ 44 câu hỏi 40 phútNói 4 phần 03 – 05 phút 4 phần 05 – 07 phút4 phần 07 – 09 phútTổng thời gian thi 43 – 45 phút 60 – 62 phút72 – 74 phút

Từ năm 2018, bài thi Starters có cấu trúc như sau:

Kỹ năng Phần Nhiệm vụ Nghe

(20 phút)

1 NGHE – Nhận biết người có trong hình được nói tới: Vẽ đường thẳng nối từ những người trong hình với tên phù hợp bên ngoài tấm hình. 2 NGHE – Ghi lại vài thông tin chi tiết:Trả lời các câu hỏi về một đứa trẻ hay động vật. 3 NGHE – Chọn hình chính xác với thông tin: Chọn hình chính xác với thông tin nghe được. 4 NGHE – Tô màu, viết vào tranh theo chỉ dẫn: Chọn một vật trong ảnh và tô đúng màu. Đọc và Viết

(20 phút)

1 TỪ VỰNG – Ghép từ với hình ảnh: Quyết định liệu hình ảnh có khớp với từ đi kèm nó 2 ĐỌC – Hiểu nội dung hình ảnh: Quyết định liệu từng câu có mô tả đúng hình ảnh được cho. 3 TỪ VỰNG – Viết ra từ được mô tả: Dùng các chữ cái có sẵn, viết tên của các đồ vật trong ảnh. 4 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Chọn một từ trong word bank chung để điền vào chỗ trống: Chọn từ chính xác để điền vào chỗ trống trong câu. 5 VIẾT CÂU – Hoàn thành câu nói về nội dung trong hình: Trả lời vắn tắt câu hỏi về một nội dung hình ảnh được cho. Nói

(03-05 phút)

1 Tìm mọi thứ có trong một tấm hình lớn. Chọn đúng thẻ (ảnh) và hiểu được giới từ. 2 Trả lời các câu hỏi ngắn về tấm ảnh. 3 Trả lời các câu hỏi ngắn về đồ vật trong ảnh. 4 Trả lời các câu hỏi về bản thân.

Cấu trúc bài thi Movers:

Kỹ năng Phần Nhiệm vụ Nghe

(25 phút)

1 NGHE – Nhận biết người có trong hình được nói tới – Vẽ đường thẳng nối từ những người trong hình với tên phù hợp bên ngoài tấm hình. 2 NGHE – Ghi lại vài thông tin chi tiết từ một hội thoại: Viết chữ hoặc số để trả lời câu hỏi về địa điểm, chuyến đi, bữa tiệc, v.v. 3 NGHE – Ghép từng người được nói tới với hình ảnh/đối tượng tương ứng: Điền chữ cái vào ô để ghép người hoặc vật của một bộ hình với hình ảnh của người hoặc vật trong một bộ khác. 4 NGHE – Với mỗi mẩu hội thoại ngắn, chọn một hình ảnh/thông tin chính xác: Đánh dấu tích vào ô để chọn hình ảnh chính xác với thông tin. 5 NGHE – Tô màu, viết vào tranh theo chỉ dẫn: Tô màu các vật trong hình – Chọn các phần đúng của hình và nghe hiểu các hướng dẫn về tô màu và viết. Đọc và Viết

(30 phút)

1 TỪ VỰNG – Ghép từ với mô tả nghĩa: Sao chép từ để ghép từ (kèm hình ảnh minh họa) với câu mô tả. 2 HOÀN THÀNH HỘI THOẠI – Chọn cụm từ/câu để hoàn thành hội thoại: Khoanh tròn chữ cái để chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi. 3 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Chọn một từ trong word bank chung để điền vào chỗ trống: Chọn và sao chép từ để điền vào các chỗ trống trong một đoạn ngắn và tích vào ô để chọn tiêu đề cho câu chuyện. 4 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Chọn một trong số vài lựa chọn của mỗi chỗ trống 5 ĐỌC – Đọc văn bản và hoàn thành các câu nói về một số chi tiết trong bài: Viết 1-3 từ để điền vào khoảng trống trong một câu chuyện ngắn 6 VIẾT CÂU – Hoàn thành/viết câu nói về nội dung trong hình: Viết từ để hoàn thành câu, trả lời câu hỏi và viết các câu về một hình ảnh. Nói

(05-07 phút)

1 Xác định điểm khác biệt giữa hai bức ảnh 2 Kể 1 câu chuyện dựa vào những hình ảnh cho sẵn 3 Trả lời các câu hỏi ngắn về đồ vật trong ảnh. 4 Trả lời các câu hỏi về bản thân.

Bài thi Flyers sử dụng cấu trúc:

Kỹ năng Phần Nhiệm vụ Nghe

(25 phút)

1 NGHE – Nhận biết người có trong hình được nói tới – Vẽ đường thẳng nối từ những người trong hình với tên phù hợp bên ngoài tấm hình. 2 NGHE – Ghi lại vài thông tin chi tiết từ một hội thoại: Viết chữ hoặc số để trả lời câu hỏi về địa điểm, chuyến đi, bữa tiệc, v.v. 3 NGHE – Ghép từng người được nói tới với hình ảnh/đối tượng tương ứng: Điền chữ cái vào ô để ghép người hoặc vật của một bộ hình với hình ảnh của người hoặc vật trong một bộ khác. 4 NGHE – Với mỗi mẩu hội thoại ngắn, chọn một hình ảnh/thông tin chính xác: Đánh dấu tích vào ô để chọn hình ảnh chính xác với thông tin. 5 NGHE – Tô màu, viết vào tranh theo chỉ dẫn: Tô màu các vật trong hình – Chọn các phần đúng của hình và nghe hiểu các hướng dẫn về tô màu và viết. Đọc và Viết

(40 phút)

1 TỪ VỰNG – Ghép từ với mô tả nghĩa: Sao chép từ để ghép từ với câu mô tả 2 HOÀN THÀNH HỘI THOẠI – Sắp xếp các câu thành đoạn hội thoại hoàn chỉnh: Chọn đúng các phần còn thiếu của một đoạn hội thoại. 3 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Chọn một từ trong word bank chung để điền vào chỗ trống: Chọn và sao chép từ để điền vào các chỗ trống trong một đoạn ngắn và tích vào ô để chọn tiêu đề cho câu chuyện. 4 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Chọn một trong số vài lựa chọn của mỗi chỗ trống: Chọn từ đúng để điền vào khoảng trống trong một đoạn ngắn. 5 ĐỌC – Đọc văn bản và hoàn thành các câu nói về một số chi tiết trong bài: Đọc một câu chuyện rồi viết 1-4 từ (tìm từ trong câu chuyện) để hoàn thành từng câu nói về một thông tin trong đó. 6 HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN – Tự viết từ điền vào chỗ trống: Một đoạn nhật ký hay một đoạn tin nhắn có 05 chỗ trống, với mỗi chỗ trống cần tự nghĩ 01 từ phù hợp để điền vào. 7 Viết một câu chuyện ngắn (dài từ 20 từ trở lên) dựa trên 3 tấm hình được cho. Nói

(07-09 phút)

1 Tìm điểm khác nhau giữa 2 tấm hình (vật, màu sắc, số đếm, vị trí, v.v.) 2 Yêu cầu và đưa ra thông tin về 2 tình huống tương tự. 3 Nói về các bức ảnh kể về một câu chuyện. 4 Trả lời các câu hỏi về bản thân.

Trên đây là cấu trúc đề thi trình độ YLE mà học sinh sẽ thực hiện khi tham gia kỳ thi Cambridge English. Mong quý phụ huynh và học sinh lưu tâm để có thể đạt được chứng chỉ như kỳ vọng.

Bí quyết ôn luyện để đạt điểm cao trong kỳ thi Cambridge English

6 lí do học sinh nên tham gia kỳ thi Cambridge English ngay từ bậc Tiểu học và THCS