Giải bài tập sinh học lớp 6 bai 28 sgk năm 2024
Hướng dẫn giải bài 28 Nấm trang 124 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Show
B. Bài tập và hướng dẫn giải1. Đặc điểm của nấm
2. Vai trò của nấm
3. Kỹ thuật trồng nấm
BÀI TẬP1. Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ 2. Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em 3. Hãy nêu một số biện pháp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người Từ khóa tìm kiếm: Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, KHTN 6 sách chân trời sáng tạo, giải KHTN 6 sách mới, bài 28 Nấm, sách chân trời sáng tạo nxb giáo dục Giải Vở Bài Tập Sinh Học 6 – Bài 28: Cấu tạo và chức năng của hoa giúp HS giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động sống của con người và các loại sinh vật trong tự nhiên: Giải KHTN 6 Bài 28 Chân trời sáng tạo giúp các bạn học sinh lớp 6 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để trả lời các câu hỏi nội dung bài học Nấm thuộc Chủ đề 8: Đa dạng thế giới sống. Soạn KHTN 6 Chân trời sáng tạo trang 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130 được biên soạn với các lời giải chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát chương trình SGK. Đây sẽ là tài liệu cực kì hữu ích hỗ trợ các em học sinh lớp 6 trong quá trình giải bài tập. Vậy sau đây là Soạn Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Bài 28 mời các bạn theo dõi nhé. Giải Khoa học tự nhiên Lớp 6 Bài 28: NấmCâu hỏi luyện tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 28Luyện tập 1Em hãy xác định môi trường sống của một số nấm bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau: Tên nấmMôi trườngNấm rơmRơm rạNấm mộc nhĩ?Nấm mốc?Nấm cốc?Nấm độc tán trắng? Trả lời: Xác định môi trường sống của một số nấm: Tên nấmMôi trườngNấm rơmRơm rạNấm mộc nhĩThân gỗ mụcNấm mốcThức ăn, hoa quảNấm cốcThân gỗ mụcNấm độc tán trắngĐất ẩm Luyện tập 2Kể tên một số loại nấm ăn được mà em biết. Trả lời: Một số loại nấm ăn được mà em biết là: nấm hương, nấm mỡ, nấm thông, nấm sò, nấm đùi gà, nấm kim châm,… Luyện tập 3Hãy kể tên một số nấm có giá trị trong thực tiễn. Trả lời: Một số nấm có giá trị trong thực tiễn:
Luyện tập 4Từ các con đường truyền bệnh do nấm gây ra, em hãy đề xuất một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm. Trả lời:
Câu hỏi Vận dụng Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 28Nấm men được ứng dụng vào trong những lĩnh vực nào của đời sống con người? Trả lời: Nấm men có ứng dụng:
Câu hỏi thảo luận Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 28Câu 1Gọi tên một số nấm thường gặp trong đời sống. Trả lời: Một số nấm thường gặp trong đời sống: nấm hương, nấm đùi gà, nấm kim châm, nấm mốc, mọc nhĩ,... Câu 2Vẽ sợi nấm mốc và một số loại nấm lớn mà em quan sát được. Trả lời: Học sinh tự thực hiện vẽ nấm mốc và nấm đã quan sát được Câu 3Quan sát hình 28.1, 28.2 và trả lời câu hỏi: Hãy nhận xét về hình dạng của nấm. Trả lời: Nấm có nhiều kích thước khác nhau, chung một hình dạng là hình mũ úp xuống. Câu 4Em hãy phân biệt nấm túi và nấm đảm. Các loại nấm em quan sát được ở hoạt động thực hành thuộc nhóm nấm đảm hay nấm túi? Trả lời:
Câu 5Hãy chỉ ra điểm khác biệt giữa cấu tạo cơ thể nấm độc và các loại nấm khác Trả lời: Cấu tạo nấm độc khác với các nấm thường khác đó là có thêm một lớp bao quanh thân nấm ở dưới phiến mũ nấm được gọi là vòng cuống nấm và bao gốc nấm. Câu 6Đặc điểm cấu tạo tế bào nấm men có gì khác với cấu tạo tế bào các loại nấm còn lại? Từ đó, em hãy phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào. Trả lời: Tế bào nấm men được cấu tạo từ một tế bào. Các loại nấm khác được cấu tạo từ nhiều tế bào Phân biệt:
Câu 7Quan sát hình 28.3, em hãy nêu vai trò của nấm trong tự nhiên. Trả lời: Vai trò của nấm trong tự nhiên: Nấm tham gia vào quá trình phân hủy xác sinh vật, phân hủy rác hữu cơ, góp phần làm sạch môi trường. Câu 8Từ thông tin gợi ý trong hình 28.4, em hãy nêu vai trò của nấm đối với đời sống con người. Trả lời: Với đời sống con người, nấm có rất nhiều vai trò: nấm làm thực phẩm thức ăn hàng ngày của con người; nấm làm thuốc, thực phẩm chức năng, dùng trong sản xuất bia rượu, làm men nở; nấm là thành phần làm ra các chế phẩm thuốc trừ sâu sinh học;.... Câu 9Quan sát hình 28.5, hãy kể tên một số bệnh do nấm gây ra. Các bệnh đó có biểu hiện như thế nào? Trả lời: Một số bệnh do nấm gây ra:
Câu 10Từ thông tin gợi ý trong hình 28.6, nêu con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra. Trả lời: Con đường lây truyền bệnh do nấm gây ra: tiếp xúc với vật nuôi bị nhiễm bệnh, tiếp xúc với cơ thể bị nhiễm bệnh, dùng chung đồ với người bệnh, tiếp xúc với môi trường ô nhiễm, tiếp xúc với bụi, đất chứa nấm gây bệnh. Câu 11Tại sao người ta không trồng nấm trên đất mà phải trồng trên rơm, rạ. Trả lời: Bởi vì môi trường sống của nấm rơm là rơm, rạ. Câu 12Có ý kiến cho rằng: "Môi trường trồng nấm rơm tốt nhất là gần địa điểm có chăn nuôi gia súc, gia cầm." Theo em, ý kiến trên đúng hay sai? Giải thích. Trả lời: Ý kiến trên sai. Bởi vì nơi trồng nấm phải là nơi thoáng mát và sạch sẽ. Sạch sẽ ở đây có nghĩa là phải xa nơi gần chuồng trại chăn nuôi gia súc, gia cầm (heo, gà vịt,...). Những nơi này thường bẩn, không thích hợp với điều kiện sống của nấm rơm. Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo bài 28Bài 1Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt nấm đơn bào và nấm đa bào, nấm đảm và nấm túi, nấm độc và nấm không độc? Lấy ví dụ. Đáp án: Đặc điểm để phân biệt:
Bài 2Em thấy nấm mốc thường xuất hiện ở điều kiện thời tiết nào? Kể tên những vị trí dễ xuất hiện nấm mốc xung quanh em. |