Kế hoạch công tác đội năm học 2022-2022

KẾ HOẠCH

Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021 - 2022

Căn cứ Chương trình số 05-CTr/HĐĐ, ngày 06 tháng 9 năm 2021 của Hội đồng Đội tỉnh về “Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021 – 2022củaHội đồng Đội huyệnban hành Kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021 - 2022, cụ thể như sau:

Căn cứ vào kế hoạch số: 111 – KH/HĐĐ của Hội đồng đội huyện Sìn Hồ, ngày 09 tháng 09 năm 2021 kế hoạch Công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học: 2021– 2022.

Liên đội trường PTDTBT THCS Nậm Cha xây dựngkế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học: 2021 - 2022, cụ thể như sau:

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG CỦA LIÊN ĐỘI

I. KẾT QUẢ THỰ HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2020-2021

1. Kết quả đạt được

- Tổng số toàn liên đội có: 307 em đội viên; Dân tộc: 305 em, nữ dân tộc: 144/307 chiếm 46,9%;

* Chất lượng:

- Môn học và các hoạt động giáo dục xếp loại học lực trung bình trở lên: 294/307 =95,8%, học lực yếu: 13/307 = 4,2%

- Năng lực, Phẩm chất đạt: 307/307 = 100%

- Tỷ lệ đội viên được khen thưởng trong năm học đạt: 44%;Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS 66/66 đạt 100%;

- Lớp tiên tiến xuất sắc: 0 lớp; Lớp tiên tiến: 04 lớp

- Chi đội vững mạnh: 0 Chi đội; Chi đội mạnh: 4/8

- Cháu ngoan Bác Hồ đạt: 135/307 em

* Về phẩm chất.

-  Đội viên được đánh giá mức độ hình thành và phát triển phẩm chất: 100% HS xếp loại Đạt.

* Phong trào học tập.

- Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh như: Thi vẽ tranh, viết văn hay về ngày lễ lớn 20/10, 20/11,...; đã thu hút đa số các chi đội tham gia.

- Giao lưu văn nghệ thể dục, thể thao, trò chơi dân gian giữa các chi đội các em tham gia nhiệt tình.

* Về công tác đội.

- 100% đội viên thực hiện tốt Điều lệ Đội.

- Công trình Đội năm học 2020 – 2021: Vườn rau xanh sạch - lớp học sạch đẹp.

- 100% Đội viên hát đúng Quốc ca và Đội ca, thực hiện các động tác di chuyển và tại chỗ của đội viên, chào đúng kiểu đội viên.

- 100% Đội viên tham gia các phong trào, cuộc vận động do liên đội , Hội đồng đội phát động.

- 100% Học sinh được rèn luyện kỹ năng sống.

- 100% Đội viên hiểu ý nghĩa các ngày lễ lớn trong năm.

* Công tác hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa.

- 100%  học sinh tham gia tốt các hoạt động ngoài giờ theo đúng quy định của Phòng giáo dục, trường và của địa phương.

- 100% học sinh tham gia tập thể dục đầu giờ, giữa giờ, duy trì tốt giờ tập thể dục, các buổi học ngoại khóa,...

 - 100% giáo viên và học sinh tham gia dự thi tìm hiểu pháp luật, an toàn giao thông, phòng chống các tệ nạn xã hội,... do các cấp phát động.

- Tổ chức tốt ngày 20/11; 8/3; 26/3; Tổ chức thể dục thể thao nhân ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí minh 26/03/2020.

- Phối kết hợp với đoàn xã… tổ chức Tết Trung thu cho các em theo quy mô trừng lớp vào chiều ngày 1/10/2020.

- Tổ chức kết nạp Đội viên mới vào các ngày lễ lớn trong năm học. Cụ thể chia làm 2: Đợt 1: 26/03 ; Đợt 2: 15/5 với mục đích trang trọng và ý nghĩa.

- Tổ chức “Ngày hội công nhận Chuyên hiệu Rèn luyện Đội viên”[100% đội viên đăng ký, 90% đội viên hoàn thành chương trình Rèn luyện đội viên].

- Tổ chức các hoạt động kỉ niệm 80 năm ngày thành lập Đội TNTPHCM.

2. Tồn tại

Tỷ lệ đội viên nhi đồng có thành tích, được khen thưởng còn thấp chưa hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch đề ra, tỷ lệ đội viên chưa đạt chuẩn kiếnthức, kỹ năng chiếm 1,5%.

Đội viên tham gia vào các hoạt động đội chưa đồng đều ở các chi đội.

3. Nguyên nhân

3.1.  Nguyên nhân khách quan:

 Địa bàn dân cư không tập trung, nhận thức của học sinh không đồng đều.

 Nhà trường có  học sinh bán trú từ bản xa về học trung tâm, học sinh đa sốlà con em dân tộc thiểu số ở vùng kinh kế còn khó khăn. Các em cònnhút nhát, thiếu tự tin. Vì vậy khó khăn trong việc sinh hoạt tập thể, ngoại khóa cũng như trong sinh hoạt tại trường.

Phụ huynh ít có điều kiện quan tâm, chăm lo đến việc học tập, vui chơi và

các hoạt động phong trào của con em.

Tài liệu phục vụ cho CTĐ còn hạn chế. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho hoạt động đội tuy đã được đầu tư song vẫn còn thiếu. 

Một phần đại dịch covit cho lên một số hoạt động không thực hiện được.

3.2. Nguyên nhân chủ quan.

Công tác tham mưu cũng như công tác huy động mọi nguồn lực trong xã hội chưa tốt, chưa hiệu quả.

Việc tổ chức bồi dưỡng học sinh có năng khiếu trong công tác chỉ huy Liên đội, chi đội chưa thường xuyên.

II. TÌNH HÌNH NĂM HỌC: 2021-2022

1. Đặc điểm, tình hình chung

* Toàn liên đội: Tổng số lớp: 08 lớp = 318 Đội viên, thiếu niên; Nữ: 145/318 = 45,6%; Dân tộc: 316/410 = 99,4%; Nữ DT: 143/318 = 45%; Cụ thể:

Khối 6:   2 lớp = 90 Học sinh; Nữ: 45 em;  Dân tộc: 90 em; Nữ DT: 45 em.

Khối 7:  2 lớp = 86 Học sinh; Nữ: 36 em;  Dân tộc: 85 em; Nữ DT: 35 em.

Khối 8: 2 lớp = 71 Học sinh; Nữ: 30 em;  Dân tộc: 71 em; Nữ DT: 30 em.

Khối 9: 2 lớp = 71 Học sinh; Nữ: 34 em;  Dân tộc: 70 em; Nữ DT: 33 em.

          Tổng số chi đội: 08 Chi đội

Tổng số đội viên: 318 em

Ban chỉ huy Liên đội: 16 em

Đội Văn Nghệ: 12 em

Phụ trách sao: 16 phụ trách

2. ThuËn lîi:

Năm học:2021-2022 toàn Liên đội có 08chi đội; Trong đótổng số 318 học sinh, trong đó có 08 chi đội với318 đội viên.

Trong các hoạt động của liên đội luôn đ­ược sự chỉ đạo sát sao của chi bộ, BGH nhà tr­ường, sự phối kết hợp của các đoàn thể, các ban ngành trong và ngoài nhà tr­ường.

Đội ngũ phụ trách đội là những giáo viên trẻ, nhiệt tình, năng nổ với các phong trào hoạt động của đội.

          Đa số các đội viên của liên đội đều ngoan có ý thức học tập và rèn luyện, nhiệt tình với các phong trào của liên đội.

3. Khó khăn:

Học sinh ở trên địa bàn chiếm99,4% là con em dân tộc, kinh tế gia đình HS còn gặp nhiều khó khăn, sự quan tâm của gia đình đến các em còn hạn chế.Mặt khác học sinh tiểu học còn ở độ tuổi nhỏ, ý thức tự giác chưa

cao nên tính tự quản thấp.

Tình hình đại dịch covit đang diễn biến phúc tạp.

Với những thuận lợi và khó khăn như­ vậy liên đội tr­ường PTDTBT THCS Nậm Cha xây dựng Kế hoạch công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021-2022 cụ thể nh­ư sau:

B. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC: 2021-2022

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC

Thiếu nhi Sìn Hồ

Học tốt, chăm ngoan

Vui khỏe, an toàn

Bài hát chủ đề năm học:

Thiếu nhi làm theo lời Bác [Nhạc và lời: Nhạc sĩ Mai Trâm]

II. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC

1. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai phong trào “Thiếu nhi Sìn Hồ thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”; đổi mới, linh hoạt phương thức trong triển khai các phong trào, chương trình, hoạt động Đội cho thiếu nhi phù hợp với tình hình dịch bệnh Covid-19; đảm bảo cho các em được học tập, rèn luyện trong môi trường an toàn.

2. Thực hiện tốtcông tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh và bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng. Triển khai thực hiệntốt các hoạt động thi đua, chào mừng Đại hội Đoàn các cấp tiến tới Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XII.

3. Tổ chức các hoạt động hỗ trợ thiếu nhi học tập, rèn luyện trong tình hình dịch bệnh Covid-19 vẫn đang diễn biến phức tạp; chăm lo, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt là thiếu nhi bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19 thông qua chương trình “Chia sẻ cùng đàn em thơ, chung tay vượt qua đại dịch” phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.

4. Triển khai thực hiện các giải pháp xây dựng tổ chức Đội vững mạnh. Trong đó, tập trung nâng cao chất lượng hoạt động của Sao Nhi đồng tự quản và công tác đội viên lớn, vai trò tự quản của Ban Chỉ huy Liên đội. Ổn định, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội và giáo viên chủ nhiệm phụ trách chi đội, phụ trách nhi đồng.

5. Tiếp tục kiên trì, thực hiện tốt công tác tham mưu, triển khai thực hiện Luật Trẻ em; tăng cường các hoạt động trang bị kỹ năng thực hành xã hội, kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích, xâm hại trẻ em; thúc đẩy quyền tham gia

của trẻ em vào các vấn đề trẻ em.

III. MỘT SỐ CHỈ TIÊU NĂM HỌC: 2021 - 2022

1. 100% Các chi đội có hoạt động chào mừng Đại hội Đoàn các cấp.

2.100%  Các chi  đội tổ chức sinh hoạt chủ đề “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng”.

3. 100% Các chi  đội tổ chức cho các em đội viên, thiếu nhi đến với địa chỉ có mô hình chăn nuôi, phát triển kinh tế, gương điển hình tiên tiến đó.

4. 100% Hội đồng Đội cấp huyện có mô hình hoạt động dành cho đội viên lớn.

5.100% Liên đội thực hiện tốt việc hỗ trợ, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn theo hướng dẫn của Hội đồng Đội huyện.

6. Liên đội trường xây dựng mới được ít nhất 01 điểm sinh hoạt, vui chơi cho thiếu nhi trên địa bàn.

7. Liên đội triển khai xây dựng ít nhất 01 mô hình không gian đọc sách, tương tác và sinh hoạt Đội.

8. Liên đội tổ chức tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ chỉ huy Đội, phụ trách Sao Nhi đồng.

9. Liên đội có mô hình, hoạt động tuyên truyền, thực hiện hiệu quả Luật Trẻ em.

IV. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP

1. Đổi mới phương thức triển khai phong trào và các hoạt động chăm sóc,hỗ trợ thiếu nhi trong bối cảnh dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp

- Chủ động nghiên cứu, phối hợp chuyển đổi linh hoạt hình thức triển khai các chương trình, hoạt động, tạo điều kiện cho thiếu nhi tham gia phù hợp, an toàn trong bối cảnh dịch Covid-19. Chủ động tìm kiếm nguồn lực, phối hợp với các đơn vị đảm bảo trang thiết bị tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng thực hành xã hội cho thiếu nhi. Hướng dẫn thiếu nhi nâng cao sức khỏe; giữ gìn vệ sinh, phòng chống dịch bệnh Covid-19. Đồng thời, đảm bảo tổ chức tốt các hoạt động đã đề ra theo chương trình, kế hoạch công tác năm.

- Liên độiđẩy mạnh triển khai chương trình “Chia sẻ cùng đàn em thơ, chung tay vượt qua đại dịch”, “Triệu ly sữa và hành trình của những quyển sách”. Trong đó, tập trung các hoạt động hỗ trợ, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, thiếu nhi phải cách ly tại các cơ sở y tế, thiếu nhi là con em thanh niên công nhân, người lao động tại các địa phương có dịch; con của cán bộ chiến sĩ, y bác sĩ, lực lượng tình nguyện trên tuyến đầu chống dịch.

- Liên đội chủ động nắm bắt tình hình, phối hợp với các chi đội trong nhà trường triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học.

2. Triển khai thực hiện phong trào “Thiếu nhi Sìn Hồ thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”

2.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào”

- Tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi về lịch sử, truyền thống cách mạng của

dân tộc, của Đảng Cộng sản Việt Nam, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh và của địa phương gắn với Hành trình “Em yêu Tổ quốc Việt Nam” đến các địa chỉ đó trong các dịp kỷ niệm ngày lễ lớn của dân tộc, của Đoàn, Đội trong năm. Tuyên truyền trực quan, giới thiệu về di tích lịch sử, cách mạng, các nhân vật lịch sử trong nhà trường và qua các kênh thông tin của tổ chức Đoàn, Đội.

- Tổ chức cho đội viên, học sinh tìm hiểu các tác phẩm lịch sử của đất nước, của tỉnh, 5 điều Bác Hồ dạy và các câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh liên quan đến thiếu nhi; tổ chức các hoạt động tuyên truyền, chào mừng Đại hội Đoàn các cấp.

- Thực hiện nghiêm túc Lễ Chào cờ, hát Quốc ca và nâng cao chất lượng sinh hoạt liên đội dưới cờ hàng tuần để giáo dục, định hướng cho thiếu nhi về đạo đức, lối sống, tình yêu quê hương, đất nước, chủ quyền biển đảo về toàn vẹn lãnh thổ; về tình thầy trò, tình bạn, gắn với tuyên truyền gương anh hùng nhỏ tuổi, gương người tốt, việc tốt; sinh hoạt chuyên đề“Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng” phù hợp với tình hình mới.

- Tiếp tục tổ chức hiệu quả, sáng tạo ngày hội trong Liên đội “Tiến bước lên Đoàn”cho các chi đội trong nhà trường. Hướng dẫn cho đội viên tham gia các trò chơi dân gian, khuyến khích các em tìm hiểu và học các câu hò, điệu hát dân ca, trò chơi dân gian của địa phương.Thực hiện tốt công tác Trần Quốc Toản thông qua tổ chức các hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”; thăm, giúp đỡ gia đình thương binh liệt sỹ, gia đình chính sách, có công với cách mạng, gia đình cán bộ chiến sĩ làm việc tại biên giới; các hoạt động chia sẻ tinh thần tương thân, tương ái, giúp đỡ, chia sẻ với thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

2.2. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Học tập tốt, lao động tốt”

- Tiếp tục duy trì và nâng cao hiệu quả các phong trào, hoạt động thi đua học tập tốt. Tạo môi trường để phát huy khả năng sáng tạo, đam mê nghiên cứu khoa học của thiếu nhi thông qua các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo,“Giờ ra chơi trải nghiệm, sáng tạo”trong các chi đội; tích cực hưởng ứng, tham gia các cuộc thi “Em yêu khoa học”, “Sáng tạo trẻ”, “Tin học trẻ”...

- Tổ chức hiệu quả các hoạt động hình thành thói quen đọc sách, phát triển văn hóa đọc trong thiếu nhi thông qua: cuộc thi “Đọc sách vì tương lai”, ngày hội đọc sách, chuyên mục giới thiệu sách hay.

- Giáo dục đội viên, học sinh ý thức tiết kiệmthông qua phong trào“Nghìn việc tốt”,“Kế hoạch nhỏ” và thực hiện có hiệu quả công trình, phần việc măng non từ nguồn kinh phí kế hoạch nhỏ.

- Củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động câu lạc bộ, đội nhóm kỹ năng, văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, đội tuyên truyền măng non tại các chi độivà địa bàn dân cư.

- Tiếp tục duy trì, lựa chọn các hình thức động viên, khen thưởng phù hợp, kịp thời đối với các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện, các gương thiếu nhi vượt khó học giỏi.

2.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt”

- Thông qua sinh hoạt Đội, các hoạt động tập thể tại trường, giáo dục thiếu nhi biết quan tâm, yêu thương, có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, cùng bạn cố gắng khắc phục khó khăn, cùng nhau tiến bộ thông qua phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Bạn giúp bạn”.Tổ chức hiệu quả, thiết thực các hoạt động giao lưu, kết nghĩa giữa các chi đội với các liên đội vùng cao,vùng sâu, vùng biên giới.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên đề“Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường”, “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một tấm gương sáng, một cuốn sách hay”trong giờ chào cờ đầu tuần, sinh hoạt Liên đội.

- Kiên trì, tiếp tục thực hiện các mô hình hiệu quả. Nhân rộng, tăng tính sáng tạo trong tổ chức các mô hình câu lạc bộ, mô hình rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội, ý thức kỷ luật cho thiếu nhi. Khuyến khích các địa phương nghiên cứu các mô hình mới trong giáo dục kỹ năng dành cho thiếu nhi trong bối cảnh dịch Covid-19 chưa được kiểm soát.

2.4. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt”

- Thông qua các buổi sinh hoạt Đội, Sao nhi đồng hướng dẫn thiếu nhi rèn luyện ý thức tự chăm sóc sức khỏe bản thân và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, gia đình, trường học và nơi công cộng. Tổ chức các hoạt động giáo dục ý thức trách nhiệm của thiếu nhi trong phòng, chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu.

- Hướng dẫn và tổ chức triển khai chương trình “Vì một Việt Nam xanh”, tổ chức cho thiếu nhi các hoạt động dọn dẹp vệ sinh, trồng và chăm sóc cây xanh, các hoạt động hình thành ý thức, thói quen bảo vệ môi trườngthông qua các mô hình như: Lớp học xanh, vì mái trường xanh, nhà vệ sinh thân thiện, vườn hoa trong khuôn viên trường; chương trình “Ươm mầm xanh”, trải nghiệm một ngày làm nông dân, tham quan trung tâm giống, cây trồng...

2.5. Tạo môi trường cho thiếu nhi thực hiện lời dạy “Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”

- Bồi đắp cho thiếu nhi đức tính khiêm tốn, lễ phép, trung thực trong học tập, thi cử, trong giao tiếp, ứng xử và trong đời sống hàng ngày.

- Tổ chức hoạt động giáo dục, sinh hoạt dưới cờ “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp”, “Nói lời hay, làm việc tốt”để cổ vũ việc tốt và tránh xa những điều chưa tốt; giáo dục, định hướng những giá trị tốt đẹp cho thiếu nhi như: Chăm ngoan, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; lễ phép với thầy cô giáo và người lớn tuổi; hòa nhã, thân ái với bạn bè; dũng cảm trong nhìn nhận những khuyết điểm, thiếu xót của mình và trong đấu tranh với những cái xấu,...

- Tổ chức định hướng cho thiếu nhi sử dụng đồ chơi an toàn, tránh xa các trò chơi độc hại, sử dụng mạng xã hội hiệu quả, văn minh.

3. Công tác xây dựng Đội

3.1. Công tác nhi đồng

- Thực hiện chương trình “Dự bị đội viên”.Tập trung nâng cao chất lượng Sao nhi đồng tự quản, hướng dẫn cho các em chủ động xây dựng nội dung sinh hoạt theo chủ đề chủ điểm; quản lý tốt các thành viên trong Sao tự quản, gắn với bồi dưỡng hiểu biết về Đội TNTP Hồ Chí Minh cho nhi đồng để chuẩn bị phát triển đội viên cho các em.

- Tập trung hỗ trợ, tháo gỡ khó khăn trong công tác Phụ trách Sao, nội dung hình thức sinh hoạt và cơ chế phối hợp giữa giáo viên làm Tổng phụ trách Đội, phụ trách sao với giáo viên chủ nhiệm phụ trách chi đội trong tổ chức hoạt động dành cho sao nhi đồng.

- Quan tâm tập huấn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ phụ trách Sao thông qua nghiệp vụ công tác nhi đồng,...

3.2. Công tác đội viên

- Nghiêm túc triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên” gắn với chương trình “Em làm việc tốt mỗi ngày”. Chuyển đổi hình thức theo dõi, đánh giá, xếp loại làm việc hoàn thành chương trình dự bị đội viên đối với nhi đồng. Định kỳ hàng tháng có tổng kết, khen thưởng những đội viên, thiếu niên, nhi đồng thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện đội viên”.

- Thực hiện đúng quy trình bồi dưỡng, kết nạp đội viên; chú trọng đổi mới, ấn tượng hình thức kết nạp Đội, lễ trưởng thành Đội, tạo cho các em ấn tượng, tình cảm với tổ chức Đội, khơi dậy niềm tự hào khi được là đội viên, từ đó tạo được không khí thi đua trong học tập và rèn luyện. Khuyến khích các cơ sở Đội tổ chức Lễ kết nạp đội viên tại các khu di tích lịch sử, cách mạng của địa phương.

- Xây dựng các mô hình, hoạt động dành cho đội viên lớn [lớp 8 và lớp 9]; tập trung các nội dung giáo dục hướng nghiệp, bình đẳng giới; hướng dẫn các em xây dựng phong cách đội viên trưởng thành. Làm tốt công tác rà soát, giới thiệu đội viên lớn cho Đoàn xem xét, phát triển đoàn viên.

3.3. Công tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội

- Quan tâm bồi dưỡng, huấn luyện kỹ năng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội, duy trì nề nếp sinh hoạt, hoạt động của câu lạc bộ “Chỉ huy Đội”, linh hoạt tổ chức các hoạt động bồi dưỡng, tập huấn, sinh hoạt câu lạc bộ theo hình thức trực tiếp và trực tuyến.

- Lựa chọn đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội đảm bảo đúng tiêu chuẩn, yêu cầu; phát huy tốt vai trò tự quản, thủ lĩnh của các em trong các hoạt động và sinh hoạt của Đội.

- Quan tâm, tổ chức các hoạt động tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi.

3.4. Công tác xây dựng Liên đội, Chi đội

- Hướng dẫn các Chi đội tổ chức Đại hội theo đúng quy định Điều lệ Đội và Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh.

- Nâng cao chất lượng hoạt động của các “Đội nghi lễ”; hình thành các nhóm nòng cốt để hướng dẫn thực hành Nghi thức Đội cho đội viên nhằm giáo dục thiếu nhi tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của người đội viên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.

- Thực hiện tốt mô hình “Chi đội 3 tốt” và “Liên đội 3 tốt” [học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt] phù hợp với địa phương, đơn vị. Thúc đẩy hoạt động tự quản của Ban Chỉ huy liên đội, chi đội và của chính đội viên; nâng cao trai trò của Ban phụ trách Đội trong trường học. Thực hiện hiệu quả công tác quản lý đội viên.

3.5. Công tác thiếu nhi trên địa bàn dân cư

- Tổ chức tốt các hoạt động tiếp nhận thiếu nhi từ nhà trường về sinh hoạt trên địa bàn dân cư trong dịp hè và bàn giao thiếu nhi trở lại trường học sau dịp hè. Tham mưu để chính quyền địa phương thực hiện công tác quản lý trẻ em trong hè. Hội đồng Đội các xã, thị trấn có hình thức tổ chức trại hè cho thiếu nhi.

- Tổ chức tập huấn, hỗ trợ, phát huy vai trò của cán bộ làm công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư trong công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu nhi như phòng chống đuối nước, tại nạn thương tích trẻ em, bạo lực học đường, xâm hại trẻ em...

- Chú trọng rà soát, đánh giá chất lượng các điểm sinh hoạt, vui chơi đã xây dựng cho thiếu nhi. Thường xuyên duy trì việc sửa chữa, xây dựng mới điểm sinh hoạt, vui chơi và tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí phù hợp tại các điểm sinh hoạt, vui chơi do tổ chức Đoàn, Đội xây dựng.

3.6. Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi

- Phối hợp kiểm tra, giám sát, nắm bắt thực tiễn và kiến nghị để ngành giáo dục và đào tạo chỉ đạo thực hiện nghiêm túc việc thực hiện chế độ, chính sách cho đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội tại các cơ sở.

- Duy trì và nâng cao chất lượng các lớp bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ phụ trách thiếu nhi, giáo viên làm tổng phụ trách Đội, phụ trách chi đội và cán bộ phụ trách thiếu nhi trên địa bàn dân cư.

- Xây dựng, tổ chức có hiệu quả hoạt động của các câu lạc bộ “Phụ trách thiếu nhi”, Câu lạc bộ “Phụ trách giỏi”.

4. Công tác bảo vệ, chăm sóc thiếu niên, nhi đồng, triển khai thực hiện Luật Trẻ em

- Hội đồng Đội các xã, thị trấn thực hiện nghiêm Chỉ thị của Ban Bí thư Trung ương Đoàn về triển khai Cuộc vận động “Vì đàn em thân yêu” bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng, thực hiện chỉ tiêu trọng tâm công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi nhiệm kỳ 2017 -2022 về “Hỗ trợ, giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn” và “Xây dựng mới tại mỗi xã, phường, thị trấn ít nhất 01 điểm sinh hoạt, vui chơi cho thanh thiếu nhi”.

- Tổ chức các hoạt động chăm sóc, vui chơi giải trí cho thiếu nhi nhất là vào các dịp cao điểm như Ngày Quốc tế thiếu nhi, dịp hè, tháng hành động vì trẻ em, Tết Trung thu, Tết Nguyên đán,... Quan tâm tới các đối tượng thiếu nhi là con em thanh niên công nhân, thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn ở vùng sâu, vùng xa, thiếu nhi khuyết tật, thiếu nhi bị ảnh hưởng bởi thiên tai, dịch bệnh.

- Phối hợp với các đơn vị trường tổ chức rà soát, phân loại và nắm rõ số lượng học sinh bỏ học, có nguy cơ bỏ học để chủ động xây dựng kế hoạch tuyên truyền, vận động, giúp đỡ các em trở lại trường; đồng thời chủ động tìm kiếm, huy động các nguồn lực để giúp đỡ thiếu nhi đến trường.

- Thực hiện nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em; cụ thể hóa các giải pháp thực hiện có hiệu quảĐề án Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tham gia phòng, chống đuối nước và tai nạn, thương tích trẻ em giai đoạn 2018 - 2022,Kế hoạch số 89-KH/TĐTN-TTN-TH, ngày 09 tháng 01 năm 2019 của Ban Thường vụ Tỉnh đoàn“Thực hiện Đề án Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tham gia phòng, chống đuối nước và tai nạn, thương tích trẻ em giai đoạn 2018 - 2022 trên địa bàn tỉnh Lai Châu”; Kế hoạch số 77-KH/TĐTN-TTN-TH, ngày 06 tháng 11 năm 2018 của Ban Thường vụ Tỉnh đoàn về “Triển khai thực hiện Luật Trẻ em năm 2016”.

- Định kỳ tổng hợp ý kiến, nguyện vọng của các em, báo cáo Hội đồng Đội huyện đề nghị xem xét giải quyết; theo dõi quá trình giải quyết các ý kiến, kiến nghị và thông tin phản hồi với trẻ em.

- Tổ chức hướng dẫn, trang bị kiến thức, kỹ năng số cho trẻ em theo từng độ tuổi để biết tự bảo vệ mình và biết cách tương tác an toàn trên môi trường mạng. Tăng cường truyền thông về các giải pháp phòng ngừa bạo lực, xâm hại trẻ em, giảm thiểu lao động trẻ em.

5. Công tác phối hợp; kiểm tra, giám sát

- Tổ chức kiểm tra về việc thực hiện các nội dung phối hợp công tác và các đoàn giám sát việc triển khai thực hiện Luật Trẻ em; việc thực hiện quyền trẻ em trên cơ sở ý kiến, nguyện vọng của trẻ em; việc thực hiện chính sách pháp luật về phòng, chống xâm hại trẻ em.

- Phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo đảm bảo triển khai thực hiện tốt

các nhiệm vụ trong chương trình năm học; khai thác có hiệu quả các nguồn lực cho công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng; thực hiện tốt các quy định, chính sách hiện hành, tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động của đội ngũ giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.

- Tiếp tục chú trọng tới công tác kiểm tra, giám sát thực hiện các chủ trương công tác của Đoàn, Đội liên quan tới công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, thiếu niên, nhi đồng.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Hội đồng Độihuyện

- Xây dựng Kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021 -  2022, chỉ đạo triển khai thực hiện tốt các nội dung hoạt động theo chỉ đạo của Hội đồng Đội tỉnh. Chủ động chuẩn bị và tham gia có hiệu quả các hoạt động cấp tỉnh.

- Phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo để triển khai thực hiện tốt các nội dung trong Kế hoạch công tác năm học.

- Thực hiện thường xuyên, hiệu quả công tác tuyên truyền các hoạt động, Kế hoạch công tác Đội trên trang mạng xã hội của đơn vị.

- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát định kỳ, theo chuyên đề và làm tốt công tác thi đua, khen thưởng trong năm học.

2. Liên đội trường

- Căn cứ vào Kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021-2022 triển khai tới các chi đội thực hiệncho phù hợp với điệu kiện thực tế của chi đội mình.

- Có nội dung thi đua cho từng đợt hoạt động cao điểm, từng chương trình cụ thể gắn với tiêu chí thi đua năm học do liên đội trường ban hành.

Trên đây là Kế hoạch công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2021- 2022 của Liên đội trường PTDTBT THCS Nậm Cha./.