Soạn văn truyện kiều chí khí anh hùng năm 2024
Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm Show
Với các định hướng trả lời câu hỏi một cách chi tiết, cụ thể của phần hướng dẫn soạn bài Chí khí anh hùng giúp các em học sinh cảm nhận được lý tưởng anh hùng của Nguyễn Du thông qua nhân vật Từ Hải. 1. Tóm tắt nội dung bài học
2. Soạn bài Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều) chương trình chuẩnCâu 1: Anh (chị) hãy cho biết hàm nghĩa các cụm từ “lòng bốn phương” và “mặt phi thường”. Tìm những từ ngữ thể hiện sự trân trọng, kính phục của Nguyễn Du với Từ Hải.
⇒ Nguyễn Du dùng hai cụm từ “lòng bốn phương” và “mặt phi thường” để thể hiện tầm vóc phi thường của người anh hùng Từ Hải. Có ý nghĩa chí khái niệm đồng thời cũng chính là hình tượng văn học. Chúng có quan hệ tương hỗ để làm nổi bật quan niệm về người anh hùng của Nguyễn Du: những người anh hùng là những người xuất chúng, phi thường, phi phàm, mang tầm vóc vũ trụ chứ không phải người thường. Điều đó thể hiện rõ qua việc sử dụng các yếu tố của thi pháp tả người anh hùng là gắn với các hình tượng thiên nhiên, không gian vũ trụ.
→ Miêu tả Từ Hải với thái độ ngưởng mộ, trân trọng và ngợi ca, Nguyễn Du đã dồn tất cả vẻ đẹp của người anh hùng lí tưởng, giấc mơ của nhân dân vào trong hình tượng này. Câu 2: Từ Hải bộc lộ lí tưởng anh hùng của mình qua lời nói với Thúy Kiều như thế nào? Từ Hải bộc lô lí tưởng của mình qua lời nói với Thúy Kiều: "Từ rằng: tâm phúc tương tri ... Gió mây bằng đã đến kì dặm khơi."
"Bao giờ mười vạn tinh binh ... Bấy giờ ta sẽ rước nàng nghi gia."
Câu 3: Nêu nhận xét về đặc điểm của cách miêu tả (hiện thực hay lí tưởng hoá) người anh hùng Từ Hải trong đoạn trích. Đây có phải là cách tả phổ biến của văn học trung đại không?
3. Soạn bài Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều) chương trình Nâng caoCâu 1: Niềm khao khát vẫy vùng giữa trời cao đất rộng của Từ Hải được diễn tả thế nào trong bốn câu thơ đầu của đoạn trích? "Động lòng bốn phương" nghĩa là gì? Không gian trong câu 3, 4 của đoạn trích có ý nghĩa gì đối với việc biểu hiện chí khí của Từ Hải? Gợi ý:
Trông vời trời bể mênh mang Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng dong.
Câu 2: Việc tác giả để Từ Hải "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" rồi mới để Kiều nói xin đi theo có ý nghĩa gì? Gợi ý:
Câu 3: Những lời Từ Hải nói trong lúc chia tay đã thể hiện được tính cách gì của nhân vật anh hùng này? Gợi ý:
Nàng rằng : “Phận gái chữ tòng Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi”. Từ Hải đã đáp lại rằng: Từ rằng : ”Tâm phúc tương tri Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình”.
Câu 4: Tìm những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp miêu tả trong đoạn trích thể hiện khuynh hướng lí tưởng hóa nhân vật Từ Hải của tác giả. Gợi ý:
4. Một số bài văn mẫu về bài Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều)Nguyễn Du là một nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc Việt Nam, được mệnh danh là đại thi hào, trong suốt cuộc đời sáng tác của mình, Nguyễn Du đã để lại nhiều tác phẩm hay và có giá trị, nổi bật nhất có thể kể đến đó chính là đại kiệt tác Truyện Kiều. Đoạn trích Chí khí anh hùng là một trong những đoạn trích khá tiêu biểu, Nguyễn Du đã miêu tả chân dung cũng như khát vọng làm nên sự nghiệp lớn của người anh hùng Từ Hải. Để nắm vững nội dung bài học cũng như dễ dàng phân tích được đoạn trích, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu dưới đây: 5. Hỏi đáp về bài Chí khí anh hùng (trích Truyện Kiều)Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em. |