Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 13)

T1 trang 12 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tô màu hình H1 theo các mẫu hình H2 (tệp Tomau01.bmp)

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: Em khởi động phần mềm Paint bằng cách nháy đúp chuột ở biểu tượng Paint trên màn hình nền. Nhớ lại hộp màu, cách chọn màu.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Em có thể dùng công cụ Trích màu để sao chép một màu có sẵn trên hình H2 để làm màu vẽ và dùng màu đó để tô cho hình H1.

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T2 trang 12 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tô màu hình H1 theo mẫu hình H2 (tệp Tomau02.bmp).

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: Bài này đòi hỏi em phải khéo chọn màu và thứ tự tô màu để được hình chữ thập (+) màu trắng chia hình tròn thành bốn phần

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T3 trang 13 Sách bài tập Tin học lớp 4: Vẽ và tô màu chiếc thuyền buồm theo mẫu dưới đây (tệp Thuyenbuom.bmp).

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: Em khởi động phần mềm Paint. Sử dụng công cụ đoạn thẳng, lần lượt vẽ theo các bước 1, 2, 3, 4, 5 để chỉ ra trong hình. Sau đó tô màu. Cuối cùng, em có thể thêm vài chi tiết để hình vẽ thêm sinh động.

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T4 trang 14 Sách bài tập Tin học lớp 4: Vẽ phong bì theo mẫu dưới đây (tệp Bithu.bmp).

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

g: Khởi động phần mềm Paint. Sử dụng công cụ đoạn thẳng, lần lượt vẽ theo các bước 1, 2, 3, 4 như đã chỉ ra trong hình.

Chú ý: Trong hình vẽ, có những đoạn song song hoặc cùng độ dài. Cuối cùng, em có thể thêm vài chi tiết và tô màu như hình 5 để hình vẽ thêm sinh động.

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T5 trang 14 Sách bài tập Tin học lớp 4: Dùng công cụ đoạn thẳng, vẽ cái máy may (máy khâu) theo mẫu dưới đây (tệp Maymay.bmp).

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Gợi ý: Em cũng có thể thêm vài chi tiết và tô màu như hình 6 để hình vẽ thêm sinh động

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T6 trang 15 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở tệp Caikinh.bmp. Dùng công cụ đường cong, theo các bước đã nêu để vẽ cái kính đeo mắt.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: ngoài cách vẽ đường cong như hướng dẫn của Bài tập B1, cũng có thể vẽ đường cong như sau: đưa con trỏ chuột từ vị trí 1, kéo thả đến vị trí 2 ta sẽ được một đoạn thẳng. Nhấn vào kéo chuột, đoạn thẳng vừa tạo sẽ được uốn cong lần 1, thả chuột. Đặt chuột ở vị trí mới, nhấn và kéo chuột để uốn cong lần thứ 2, thả chuột để kết thúc.

Cũng có một cách khác. Sau khi vẽ đoạn thẳng, đặt chuột ở vị trí 3 và nháy đúp chuột. Nhiều đoạn cong trong hình cái kính đeo mắt được vẽ bằng cách nháy đúp chuột,

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T7 trang 16 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở tệp Haicau.bmp. Dùng công cụ Đường cong, theo các bước đã nêu để vẽ con hải cẩu.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: Dùng hướng dẫn của Bài thực hành T1.

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T8 trang 17 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở tệp Tauthuy.bmp. Dùng công cụ Đường cong, theo các bước đã nêu để vẽ chiếc tàu thuỷ như hình 4, sau đó tô màu như hình 5.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Bài 1 trang 15 Sách bài tập Tin học lớp 4: Công cụ nào trong hình dưới đây dùng để vẽ đường cong? Hãy nêu các bước thực hiện khi vẽ đường cong.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Công cụ vẽ đường cong:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Hướng dẫn: Có hai giai đoạn trong quá trình vẽ đường cong.

• Giai đoạn 1: Tạo một đoạn thẳng

• Giai đoạn 2: Uốn cong đoạn thẳng vừa tạo được. Phần mềm Paint cho phép dùng chuột hai lần để tạo dáng cong.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

Bài 1 trang 17 Sách bài tập Tin học lớp 4: Nếu sử dụng công cụ Đường thẳng để vẽ hình chữ nhật như hình dưới đây, em phải thực hiện mấy bước? Hãy nêu các bước đó.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Em phải thực hiện 5 bước để tạo được hình chữ nhật như trên.

Bước 1: Chọn công cụ đường thẳng

Bước 2: Chọn màu cho đường thẳng

Bước 3: Vẽ 4 đường tạo hình chữ nhật

Bước 4: Chọn công cụ Tô màu

Bước 5: Chọn màu thích hợp và tô màu vào hình chữ nhật

T1 trang 18 Sách bài tập Tin học lớp 4: Vẽ chiếc khung tranh theo mẫu (tệp Khungtranh.bmp). Nội dung bức tanh và cách tô màu được chọn tuỳ ý. Có thể vẽ lại các hình có trong các bài tập trước.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T2 trang 18 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở tệp Tauthuy2.bmp. Đây là bức tranh chiếc tàu đang vượt biển. Vẽ khung cho bức tranh này.

Lời giải:

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T3 trang 19 Sách bài tập Tin học lớp 4: Vẽ chiếc tivi theo mẫu (Tivi.bmp)

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn:

- Khung ngoài cũng là một hình vuông tròn góc.

- Khung trong cùng của màn hình gồm 4 đoạn cong vẽ bằng công cụ Đường cong.

Kết quả:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint


Page 2

Với các bài giải sách bài tập Tin học lớp 4 phần 5: Em tập soạn thảo hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong sách bài tập Tin học lớp 4 một cách dễ dàng.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 71)

Bài 1 trang 59 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tìm cách ghép đúng:

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Bài 2 trang 60 Sách bài tập Tin học lớp 4: Để gõ chữ hoa, em cần nhấn và giữ phím nào dưới đây khi gõ:

1) Shift

2) Crtl

3) Enter

Lời giải:

Em chọn phương án 1.

Bài 3 trang 60 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy ghép mỗi hình ở cột bên phải với hình tương ứng ở cột bên trái.

Chọn nút, phím nào? Kết quả khi nhấn phím, nháy nút
A. BackSpace

1.

Trước khi xoá: thông minh

Sau khi xoá: thông m

Phục hồi: thông minh

B. Delete

2.

Trước khi nhấn phím: thông minh

Sau khi nhấn phím: thông mnh

C. Undo

3.

Trước khi nhấn phím: thông minh

Sau khi nhấn phím thông mih

Lời giải:

Ghép đúng là: A – 2; B – 3; C - 1

Bài 4 trang 62 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trong hình dưới đây, em hãy điền các chữ cần gõ từ bàn phím vào các ô của dòng dưới để có chữ tương ứng ở các ô của dòng trên (chỉ điền theo một kiểu: Telex hoặc Vni). Ví dụ, với kiểu Vni để có chữ ă, em gõ a8.

Lời giải:

Bài 5 trang 62 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy điền các chữ em cần gõ để có cụm từ tương ứng (chỉ điền theo một kiểu Telex hoặc Vni). Ví dụ, với kiểu Telex, để có chữ Thủ đô, em cần gõ chữ Thur đoo

Lời giải:

Trời thu trong xanh Troiwf thu trong xanh
Mấy trắng lãng đãng Maay trawngs langx ddangx
Đồng lúa chín vàng Ddoongf luas chins vangf
Thủ đô tươi đẹp Thur ddoo tuwowi ddepj
Quê hương đổi mơi Quee huwowng dodoir moiws
Việt Nam hoà bình Vieetj Nam hoaf binhf

Bài 6 trang 62 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khi thực hành Mai đã gõ một câu đố Tiếng Việt theo kiểu Telex, nhưng Mai quên không chọn kiểu gõ Tiếng Việt mà để gõ kiểu Tiếng Anh nên câu đố này hiện trên màn hình như một dòng mật mã:

Caau ddoos

Bowts ddaauf thif nhor nhaats nhaf

Ddaauf dduooi bor heets hoacs ra beos tronf

Ddeer nguyeen minhf laij thon thon

Cungf caauj trof nhor lon ton toiws truwowngf

Lời giải:

Câu đố

Bớt đầu thì nhỏ nhất nhà

Đầu đuôi bỏ hết hoá ra béo tròn

Để nguyên mình lại thon thon

Cùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường.

Giải đố: đây là cái BÚT

Bài 7 trang 63 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khi thực hành Minh đã gõ một bài ca dao tiếng Việt theo kiểu Vni, nhưng Minh quên không chọn kiểu gõ Tiếng Việt mà để kiểu gõ tiếng Anh nên bài ca dao này trên màn hình là:

Tha8ng2 Cuo6i5 ngo6i2 go6c1 ca6y d9a

Tha3 tra6u a8n lua1 goi5 cha o7i2 o7i2

Cha con2 ca8t1 co3 tre6n tro7i2

Me5 con2 cu7o7i4 ngu7a5 d9i mo7i2 quan vie6n

O6ng tho7i2 ca6m2 bu1 ca6m2 nghie6n

Ba2 tho7i2 ca6m2 tie6n2 d9i chuo6c5 la1 d9a

Lời giải:

Bài ca dao bạn Minh muốn gõ là:

Thằng cuội ngồi gốc cây đa

Để trâu ăn lúa gọi cha ời ời

Cha còn cắt cỏ trên trời

Mẹ còn cưỡi ngựa đi mời quan viên

Ông thời cầm bút cầm nghiên

Ông thời cầm tiền đi chuộc lá đa

T1 trang 61 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Word và quan sát màn hình để nhớ lại những gì em đã học.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: để khởi động phần mềm Word, em nháy đúp chuột lên biểu tượng Word trong màn hình làm việc. Sau thao tác này, màn hình soạn thảo của Word sẽ hiện ra như hình vẽ dưới đây.

Em hãy nhận biết một số thành phần trên màn hình này ứng với các số cho trong hình vẽ.

Nội dung Số tương ứng là
Con trỏ soạn thảo 2
Vùng soạn thảo 3
Biểu tượng văn bản soạn thảo bằng Word 1
Nút lệnh đóng màn hình soạn thảo 4

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 2: Căn, lề

>

Bài 1 trang 64 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hình dưới đây là một phần thanh công cụ trên màn hình soạn thảo Word, có chứa các nút lệnh: căn trái, căn giữa, căn phải, căn đều hai bên. Em hãy nhận biết các nút lệnh này.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Nút lệnh Tác dụng của nút lệnh (căn theo kiểu nào?)
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Căn đều hai bên
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Căn về bên phải
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Căn giữa
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Căn về bên trái

Bài 2 trang 64 Sách bài tập Tin học lớp 4: Em hãy quan sát các đoạn thơ (của Trần Đăng Khoa) dưới đây và cho biết chúng được căn lề theo kiểu nào?

A B

Mặt bão

Bão đến ầm ầm

Như đoàn tàu hoả

Bão đi thong thả

Như con bò gầy

Xanh đẹp là cây

Bão vặt trụi hết

Mặt bão thế nào

Suy ra cũng biết

Mặt bão

Bão đến ầm ầm

Như đoàn tàu hoả

Bão đi thong thả

Như con bò gầy

Xanh đẹp là cây

Bão vặt trụi hết

Mặt bão thế nào

Suy ra cũng biết

C D

      Mặt   bão      

Bão      đến         ầm      ầm

Như      đoàn      tàu      hoả

Bão      đi      thong      thả

Như      con      bò      gầy

Xanh      đẹp      là      cây

Bão      vặt      trụi      hết

Mặt      bão      thế      nào

Suy      ra      cũng      biết

Mặt bão

Bão đến ầm ầm

Như đoàn tàu hoả

Bão đi thong thả

Như con bò gầy

Xanh đẹp là cây

Bão vặt trụi hết

Mặt bão thế nào

Suy ra cũng biết

T1 trang 65 Sách bài tập Tin học lớp 4: Gõ bài ca dao sau:

Cày đồng đang buổi ban trưa

Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.

Ai ơi bưng bát cơm đầy

Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần

Lời giải:

Hướng dẫn: để gõ bài ca dao trên, em cần nhớ lại:

• Cách gõ chữ Việt, chữ hoa, cách sửa lỗi khi gõ sai (sử dụng các phím BackSpace, Delete, và các phím mũi tên hoặc dùng chuột).

• Hết một câu thơ, em gõ phím nào để xuống dòng?

• Bài ca dao trên được căn giữa, em sử dụng nút lệnh nào để căn giữa.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

- Gõ phím Enter để xuống dòng

- Bôi đen đoạn văn bản, sử dụng tổ hợp phím Crtl + E để căn giữa.

T2 trang 65 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy trình bài ca dao đã gõ trong bài T1 theo các dạng:

a) Căn lề trái

b) Căn lề phải

c) Căn giữa

Lời giải:

Hướng dẫn:

• Để căn lề một đoạn văn bản, em nháy chuột vào đoạn văn bản rồi nháy một trong các nút lệnh: căn trái, căn phải, căn giữa, căn đều hai bên

• Khi gõ bài ca dao, hết mỗi câu thơ em đã nhấn phím Enter để xuống dòng nên bài ca dào này xem như là 4 đoạn văn bản.

• Để căn lề cho cả bài thơ, em có thể căn lề cho từng câu thơ; nhưng còn cách khác nhanh hơn; trước hết em kéo thả chuột từ vị trí bắt đầu đến vị trí kết thúc bài thơ để “chọn” toàn bài thơ, sau đó nháy chuột vào một trong các nút lệnh căn lề.

Căn lề trái:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Căn lề phải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Căn lề giữa:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Với bài ca dao trên (thể thơ lục bát) cách căn lề phù hợp nhất là căn giữa


Page 3

Với các bài giải sách bài tập Tin học lớp 4 phần 3: Em tập gõ 10 ngón hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong sách bài tập Tin học lớp 4 một cách dễ dàng.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón?

T1 trang 31 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hành trình cùng Mario

Khởi động phần mềm Mario

Khám phá từng mục chương trình: File, Student, Lessons.

Xem giới thiệu các bài tập gõ.

Lời giải:

- Hướng dẫn:

1. Nháy Fie -> Demo

2. Nhấn phím 1 hoặc 2, 3, 4 để xem lần lượt từng bài tập gõ.

3. Phấn phím Esc để kết thúc phần giới thiệu, quay về màn hình chính

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T2 trang 32 Sách bài tập Tin học lớp 4: Đăng ký thông tin học sinh:

Student Name (Tên học sinh): BUIVIETHA

Goal WPM (Số từ/phút cần đạt được): 5

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Student -> View

2. Nhập tên học sinh và nháy nút Done (các thông tin khác giữ nguyên).

T3 trang 32 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ hàng phím cơ sở

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Lessons -> Home Row Only để tập gõ với hàng phím cơ sở.

2. Nháy khung tranh số 1 (mức ngoài trời).

3. Gõ các chữ xuất hiện trên đường đi của Mario.

4. Khi bài luyện tập kết thúc, nháy nút Menu trên màn hình kết quả tập gõ để quay trở lại màn hình chính. Giữa bài luyện tập em có thể nhấn phím Esc để huỷ bỏ luyện tập và xem kết quả tập gõ.

Chú ý:

Gõ phím bằng ngón tay được tô màu.

Sau khi hêt thời gian luyện tập, màn hình kết quả có thể hiện ra với nội dung như sau:

T4 trang 34 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ hàng phím cơ sở và hàng phím trên.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Lessons -> Add Top Row.

2. Nháy khung tranh số 1 (mức ngoài trời).

3. Gõ các chữ xuất hiện trên đường đi của Mario.

T5 trang 35 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ thêm hàng phím dưới.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Lessons -> Add Bottom Row.

2. Nháy chuột ở khung tranh số 1 (mức ngoài trời).

3. Gõ các chữ xuất hiện trên đường đi của Mario.

T6 trang 35 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ toàn bộ bàn phím với tốc độ trung bình 5 từ/phút, thời gian luyện tập là 10 phút.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Lessons -> All Keyboard.

2. Nháy chuột ở khung tranh số 1 (mức ngoài trời).

3. Gõ các chữ xuất hiện trên đường đi của Mario.

Hãy luyện tập bài này cho đến khi nào số từ gõ được trung bình trong mỗi phút đạt được ít nhất là 5 và độ chính xác là 100%.

T7 trang 36 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tổng hợp.

Em hãy đặt lại giá trị Goal WPM trong mục Thông tin học sinh là 10.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Student -> Edit

2. Nháy số bên phải Goal WPM, sửa thành 10 rồi nhấn Enter.

3. Nháy nút Done

4. Luyện tập lại các bài T3, T4 và T5 với tốc độ vừa đặt lại cho đến khi đưa Mario đến thành trì. Luyện tập cho đến khi nào phần mềm thông báo là em có thể chuyển sang luyện tập gõ mức độ dưới nước (Underwater).

T8 trang 36 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở phần mềm Word và tập gõ theo mẫu sau:

Fr4rfvfrfv4rvfr4frvrvrvfvfvrfrf4r4r4rfv

De3edcd3edc3edcdce3edcde3dec3

Sw2wsxs2wsxsw2wsxswsxs2sxsw

Aq1qazaq1qazazaq1azzq1qazaza

Hy6yhnhnhy6yhn6yhy6h6nn6yhhy

Juu7ujmju7ujujmju7ujujmjujmju7j

Ki8ik,kki8ik,ki8ikkikk,ki8ikkik,ki8k,k8

Lo9ol.llo9ol.lo9olo.l.9ol.9.lo9.l9ol.9o9

;p0p;/;;p0p/;pp/;0/;p00/;p/;0/;p0;p0/0;

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 2: Gõ từ đơn giản

T1 trang 37 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ đơn giản với hàng phím cơ sở

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Lesson -> Home Row Only.

2. Nháy khung tranh số 2 (dưới nước). Màn hình tập gõ như hình dưới.

3. Gõ chữ hoặc từ xuất hiện trên đường đi của Mario

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Chú ý:

Gõ phím bằng ngón tay được tô màu.

Nếu em gõ chậm quá, Mario sẽ bị cá “ăn”. Em phải gõ nhanh và đúng để đưa Mario về đến cung điện dưới nước.

T2 trang 38 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ hàng phím cơ sở với các ngón tay trái.

Af afs dsf sads ads da fd fsa dds as aad ad sf ffa sfd fds

Ff dafs ffs sad ssa df ss ffd fas fs aa asd fda sass ds dd

Das sda dda aaf sa sd daf a dsa adf asf saf fad sfa aas fa

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T3 trang 38 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ hàng phím cơ sở với cac ngón trên cả hai tay.

Aaa ;;; sss lll ddd kkk fff jjj aa ss dd ff aa ss dd ff

;; ll kk jj ad as ask add fad jak sad faill jak lad; dad;

Sad; lass; fad; ads; all alll; ask a lad; a fall ad; ask ad dad;

As a lad; as a dad; as a sad a sad lass;

Lời giải:

T4 trang 39 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ từ đơn giản bằng Mario với hàng phím cơ sở và hàng phím trên.

Lời giải:

Hướng dẫn: Chọn Add Bottom Row.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T6 trang 39 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khởi động Word và tập gõ từ đơn giản với hàng phím cơ sở và thêm các phím R, T (ngón trỏ bên trái) và Y, U (ngón trỏ bên phải.

Fdsa jkl; rtyu just yu lady daddy syrakus darts jars; judas jury; say; yu all; teddy afar dark laky fast rat; fuff tads at a faraday; jar sat data; far; kafka flat ryksa tulsa duty sadly fry try; fury sat tall kyla jay lass

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T7 trang 39 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ từ đơn giản với Mario và hàng phím cơ sở cùng hàng phím dưới.

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T8 trang 40 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ từ đơn giản bằng Word với hàng phím số cơ sở và các phím C, V, B.

Dcdc fvfv fbfb fbbf fvvf dccd dccd fvvf fbbf fbfv fgfg fbfb fvfv ftft frfr dcdc fvfv fbfb dcdc dccd dvvd fbbf jhjh fbfb kiki fvfv fbfb kiki dcde dbdb dvdv fvfv fbfb kide jyft ftfb jufr frfv ftbf fvfr decd kikj dced fvfb ftfb frfv dcvfb

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T9 trang 40 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ đơn giản bằng Word với hàng phím cơ sở và các phím M N

Jnjn jmjm k,k, l:l: jnnj jmmj k,,k ;;;; jnfv jnjn fvfv jhjn fgfb jmjm fvfv fbfb ki,k decd decd ki,k fvfr fbfr junk, lili, jane; kjk, jnjm kin; jnjm k,k,l;l:

Swsw sxsx lolo l.l swsx lo.l lol. Lol. Swsx sxws was. Sdsx swsd sol.lko. kola kolo mela melo sdsw swsd swsw sxsx l.ol lklo lkl. swsx lol.

Aqaqa aqqa aqaq azaz azza ;p;p; ;pp; ;’;’; ;”;”; aqaq azza qqzza oo”” p”p”; ;pp; qzaq p;’; ;p;l; aqasa azqa asaq ;p;’; lap” ;pp; ;’;’; ;”;”; aqza asaz asaq azaq aszq plp” pkp; pjp” pj;’

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T10 trang 40 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập gõ từ đơn giản với Mario và hàng phím số.

Lời giải:

Hướng dẫn: Chọn Add Number.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

T11 trang 40 Sách bài tập Tin học lớp 4: Thực hiện các bài thực hành trên với tốc dộ trung bình 5 từ/phút, thời gian luyện tập là 10 phút.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy Student -> Edit.

2. Nháy số bên phải Goal WPM, sửa thành 5, nhấn Enter rồi nháy nút DONE.

3. Nháy Student -> Lesson Times và sửa lại thời gian của mức độ dưới nước (Underwater) thành 10, nhấn Enter rồi nháy nút DONE để quay lại màn hình chính.

4. Chọn hàng phím cần tập rồi nháy khung tránh số 2.

5. Gõ các chữ xuất hiện trên đường đi của Mario.


Page 4

Với các bài giải sách bài tập Tin học lớp 4 phần 7: Em học nhạc hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong sách bài tập Tin học lớp 4 một cách dễ dàng.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 1: Làm quen với Encore

Bài 1 trang 107 Sách bài tập Tin học lớp 4: Bốn bạn Chó, Mèo, Vịt và Thỏ muốn sử dụng phần mềm Encore để học luyện tập các nội dung khác nhau. Em hãy đánh dấu bạn sử dụng đúng mục đích trên hình dưới đây.

Chó: Tớ luyện tập Toán với Encore

Mèo: Mình dùng Encore để học nhạc

Vịt: Còn tớ dùng Encore để tập gõ phím

Thỏ: Tớ học vẽ bằng Encore.

Lời giải:

Mục đích của bạn Mèo là sử dụng đúng.

Bài 2 trang 108 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hai bạn Chó và Mèo cùng thảo luận về phần mềm Encore

Chó cho rằng cần dùng Encore vì để nghe nhạc bạn ấy có thể sử dụng chương trình nghe nhạc khác hay hơn nhiều (ví dụ như Windows Media Player). Ngoài ra Encore còn không chơi được các tệp nhạc Mp3 mà Chó ưa thích.

Mèo lại nói sử dụng phần mềm Encore chủ yếu là để tập đọc nhạc và học nhạc chứ không phải chỉ là nghe nhạc.

Theo em ý kiến của bạn nào đúng? Hãy đánh dấu bạn có ý kiến đúng.

Lời giải:

Ý kiến của bạn Mèo đúng.

Bài 3 trang 109 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy điền cụm từ thích hợp vào các dòng chấm trên hình dưới đây để có các chú giải đúng về một số thành phần trên bản nhạc.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

1. Vạch nhịp

2. Ô nhịp

3. Vạch nhịp đơn

4. Nốt đen

5. Số chỉ nhịp

Bài 4 trang 111 Sách bài tập Tin học lớp 4: Sau khi mở tệp nhạc bằng phần mềm Encore, Chó , Vịt và Mèo thực hiện các cách khác nhau để chơi bản nhạc đang mở.

Bạn Chó nhấn phím cách để bắt đầu chơi bản nhạc và nhấn phím cách lần nữa để dừng chơi nhạc.

Trong khi đó bạn Vịt cho rằng nếu muốn chơi bản nhạc đang mở thì phải nhấn phím Enter.

Còn bạn Mèo lại nháy nút chuột nút để chơi bản nhạc và nháy nút khi muốn dừng chơi mạc

Lời giải:

Theo em bạn Chó thực hiện đúng.

T1 trang 108 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Encore, mở một bản nhạc và làm quen với màn hình chính của phần mềm.

Lời giải:

Hướng dẫn:

1. Nháy đúp biểu tượng trên màn hình nền. Màn hình khởi động phần mềm hiện ra.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

2. Nháy File -> Open để xuất hiện cửa sổ chọn tệp. Chọn một tệp nhạc Encore

3. Bản nhạc demngontay.enc được mở ra như hình dưới

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Các thành phần trong cửa sổ Encore Các thành phần trên trang nhạc
1. Nút chơi nhạc 1. Khuông nhạc
2. Nút dừng nhạc 2. Số chỉ nhịp
3. Nút hát 3. Vạch nhịp
4. Nút đọc nhạc 4. Ô nhịp
5. Các nốt nhạc

T2 trang 110 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở bản nhạc em ưa thích trong thư mục nhactieuhoc, chơi bản nhạc, nghe nhạc và quan sát sự thay đổi trên màn hình Encore và trên trang nhạc.

Lời giải:

Hướng dẫn: Các bước thực hiện

1. Thực hiện các bước 1, 2 như trong bài T1.

2. Nhấn phím cách và lắng nghe tiếng pi-a-nô chơi từng nốt nhạc

3. Quan sát màn hình và đánh dấu nhận xét của em trong bảng

Âm thanh
a. Bản nhạc có được chơi từ nốt nhạc đầu tiên không? (Có/Không)
b) Ngoài tiếng đàn, em có nghe được tiếng gõ nhịp không? (Có/Không)
c) Tự động dừng chơi sau nốt nhạc cuối cùng (Dừng/ Chơi lặp lại)
Màn hình
a. Con trỏ trên trang nhạc bị biến đổi (Không đổi/Đổi thành dạng)
b. Khi chơi nhạc con trỏ di chuyển qua từng nốt nhạc, từ nốt đầu tiên đến nốt cuối cùng (Di chuyển/ Không di chuyển)
c. Sau khi bản nhạc được chơi hết, con trỏ có chuyển lại vị trí xuất phát dưới dạng vạch thẳng (Có/ Không, con trỏ giữ nguyên vị trí)

4. Chơi lại bản nhạc từ đầu một vài lần và luyện tập hát theo Encore qua từng nốt nhạc.

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 2: Em học nhạc với Encore

Bài 1 trang 113 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khi đọc các nốt nhạc có cao độ khác nhau, em cần

   A) Đọc to nốt nhạc có cao độ cao và đọc nhỏ nốt nhạc có cao độ thấp.

   B) Đọc đúng mức độ trầm bổng của các nốt nhạc đó.

   C) Đọc ngân dài các nốt nhạc có cao độ cao.

Hãy chọn câu trả lời đúng.

Lời giải:

Câu đúng là B.

Bài 2 trang 113 Sách bài tập Tin học lớp 4: Nhớ lại rằng 7 nốt nhạc cơ bản có tên là Đô Rê Mi Pha Sol La Si và được ghi trên những dòng nhất định trong khuông nhạc. Hãy điền tên các nốt nhạc còn lại vào các chỗ trống trên hình dưới đây.

Lời giải:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Bài 3 trang 113 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trên khuông nhạc dưới đây, nốt nhạc nào có cao độ cao hơn?

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Nốt nhạc A

Bài 4 trang 114 Sách bài tập Tin học lớp 4: Bạn Mèo đang muốn sắp xếp các nốt nhạc trong khuông nhạc theo thứ tự cao độ tăng dần. Hãy giúp Mèo điền các nốt nhạc còn lại.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

B – C – E – H – D – A – G - I

Bài 5 trang 114 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trong số các nốt nhạc trên khuông nhạc có khoá Sol dưới đây, nốt nào là nốt Sol?

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Nốt C là nốt Sol.

Bài 6 trang 114 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy chọn các câu đúng.

A) Nốt nhạc được viết ở dòng kẻ phía trên có cao độ cao hơn nốt nhạc ở dòng kẻ phía dưới.

B) Nốt nhạc ở cách xa khoá sol hơn sẽ có cao độ cao hơn.

C) Khoá sol được viết ở đầu mỗi khuông nhạc

D) Khoá sol xác định nốt nhạc ghi ở dòng trên cùng là nốt sol.

Lời giải:

Các câu đúng là A, C.

T1 trang 112 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khởi động phần mềm Encore, chơi và tập đọc nhiều lần bảy nốt cơ bản Đô, Rê, Mi, Pha, Sol, La, Si ghi trên khuông nhạc sau:

Lời giải:

Hướng dẫn: Các bước thực hiện

1. Thưc hiện các thao tác đã hướng dẫn trong các bài thực hành của Bài 1 để khởi động Encore.

2. Nháy File -> Open để chọn tệp 7 not co ban .enc.

3. Nháy nút để chơi. Lắng nghe âm trầm bổng của các nốt nhạc

4. Đọc từng nốt nhạc theo các âm thanh nghe được

5. Thực hiện các thao tác ghi ở cột bên trái của bảng dưới đây và ghi lại nhận xét của em.

1. Di chuyển con trỏ chuột đến trước nốt nhạc và nháy nút phải chuột. Bản nhạc vẫn chạy
2. Đặt con trỏ chuột đến trước một nốt nhạc ở giữa khuông nhạc và nhấm phím cách Bản nhạc tiếp tục từ đoạn con trỏ chuột đặt xuống.

T2 trang 114 Sách bài tập Tin học lớp 4: Tập đọc nhạc: Mở một vài bản nhạc trong thư mục nhactieuhoc (ví dụ bản nhạc baidocnhac1-4.enc). Chơi nhạc và tập đọc theo các bản nhạc đó.

Lời giải:

Hướng dẫn: Các bước thực hiện

1. Thực hiện các thao tác trong bài thực hành trước. Mở bản nhạc baidocnhac1-4.enc

2. Nhấn phím cách để Encore chơi các nốt ghi trên bản nhạc. Lặp lại nghe nhiều lần

3. Tập đọc các nốt nhạc

4. Mở một vài bản nhạc khác và tập đọc các nốt nhạc.

T3 trang 115 Sách bài tập Tin học lớp 4: Ngoài các tệp nhạc có phần mở rộng là .enc, Encore còn có thể mở và chơi các tệp nhạc có phần mở rộng là .mid. Các tệp này được gọi là các tệp MIDI. Hãy mở một bản nhạc MIDI trong thư mục nhactieuhoc. Chơi và tập đọc bản nhạc đó.

Lời giải:

T4 trang 116 Sách bài tập Tin học lớp 4: Mở và chơi một bản nhạc em yêu thích trong thư mục nhactieuhoc.

Lời giải:

Hướng dẫn: Các bước thực hiện

1. Thực hiện các thao tác trong bài thực hành trước để khởi động Encore.

2. Nháy File và nháy Open. Hộp thoại Open File xuất hiện

3. Trong ô Look in, nháy chọn thư mục nhactieuhoc.

4. Nháy chọn MIDI files (*.mid, *.mff) trong ô Files of type

5. Nháy chọn một tệp MIDI, ví dụ demngontay.mid và nháy nút Open

6. Nhấn phím cách để Encore chơi bản nhạc vừa được mở.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint


Page 5

Với các bài giải sách bài tập Tin học lớp 4 phần 1: Khám phá máy tính hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong sách bài tập Tin học lớp 4 một cách dễ dàng.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

  • Bài 1: Những gì em đã biết (trang 3)

Giải sách bài tập Tin học lớp 4 Bài 1: Những gì em đã biết (trang 3)

Bài 1 trang 3 Sách bài tập Tin học lớp 4: Đây là thư điện tử của bạn Tý Lade gửi cho Miu Miu

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Em hãy cho biết:

Địa chỉ hộp thư điện tử của Tý Lade?

Địa chỉ hộp thư điện tử của Miu Miu?

Lời giải:

Địa chỉ hộp thư điện tử của Tý Lade:

Địa chỉ hộp thư điện tử của Miu Miu:

Bài 2 trang 4 Sách bài tập Tin học lớp 4: Chuột máy tính có nhiều loại. Dưới đây là hình ảnh của một số loại chuột máy tính.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Bảng dưới đây là một số đặc điểm của ba loại chuột thông dụng. Em hãy đánh dấu x vào các ô tương ứng.

Lời giải:

Có viên bi dưới bụng Có đèn cảm quang Có đèn lade Có bánh xe cuộn màn hình
Chuột cơ x
Chuột quang x x
Chuột lade xx

Bài 3 trang 5 Sách bài tập Tin học lớp 4: Miu nằm mơ thấy mình lạc vào mê cung với rất nhiều phòng, mỗi phòng có một quà tặng. Chợt Bụt hiện lên đưa cho Miu một tờ giấy và nói với em rằng: “Cháu hãy tìm các bộ phận và lắp xong một máy tính thì ta sẽ thưởng cho cháu cái máy tính đó và tất cả quà tặng có trong mê cung này. Cháu hãy viết các dòng lệnh ra giấy rồi ta sẽ sai Robot Ngộ Không thực hiện các lệnh đó”. Miu mừng rỡ cám ơn Bụt rồi mở tờ giấy ra thì có các dòng sau đây:

Từ phòng cháu đang đứng Muốn đi lên n phòng thì viết Ln Muốn đi xuống n phòng thì viết Xn Muốn đi sang trái n phòng thì viết Tn Muốn đi sang phải n phòng thì viết Pn
Robot Ngộ Không hiện đang ở cùng phòng với cháu đấy, nhưng cháu không nhìn thấy đâu, vì Ngộ Không đang tàng hình. Cháu nhớ tìm lấy các bộ phận theo thứ tự: Bộ xử lí – Màn hình – Bàn phím – Chuột

Nếu gặp may như Miu thì em sẽ thực hiện ra sao? Hãy quan sát mê cung và điền tiếp vào bảng dưới đây?

Lời giải:

1. Robot và Miu đang đứng tại phòng 9. Muốn ra lệnh cho Robot đến phòng 7 để lấy bộ xử lí (đặt trong thùng đựng thân máy) Miu phải viết: T2

2. Sau khi lấy bộ xử lí, Robot đứng tại phòng 7. Muốn đến phòng 18 để lấy màn hình Robot phải đi xuống 1 phòng rồi đi sang phải 5 phòng. Do đó Miu phải viết 2 dòng lệnh:

X1

P5

3. Từ phòng 18 Robot phải đi tiếp đến phòng 4 để lấy bàn phím. Vậy Miu phải viết 2 dòng lệnh:

L2

T2

4. Cuối cùng, Robot phải đi từ phòng 4 đến phòng 14 để lấy chuột. Vây Miu phải viêt 2 dòng lệnh.

X2

T2

Bảy dòng lệnh Miu phải viết là
1 T2 Lấy bộ xử lí
2 X1 Lấy màn hình
3 P5
4 L2 Lấy bàn phím
5 T2
6 X2 Lấy chuột
7 T2

Bài 4 trang 7 Sách bài tập Tin học lớp 4: Chủ Nhật này Miu xây dựng một thời gian biểu với khá nhiều việc. Bé Bống, em gái Miu, đọc thời gian biểu của anh rồi nói: “Nhiều việc quá anh Miu ơi. Chắc chắn anh không làm hết đâu”. Miu nói: “Anh sẽ làm xong, vì anh dùng máy tính và mạng Internet. Nhà mình lại có sẵn máy in”.

Theo em, Miu sẽ sử dụng máy tính, máy in và mạng Internet vào những công việc nào?

Em hãy điền vào các ô trống ứng với mỗi công việc trong thời gian biểu trên các số 0, 1, 2, 3 hoặc 4 nếu em đoán rằng khi thực hiện công việc đó Miu sẽ:

0 – không dùng máy tính

1 – dùng máy tính

2 – dùng máy tính và mạng Internet

3 – dùng máy tính và máy in

4 – dùng máy tính, máy in và mạng Internet.

Lời giải:

Tập bơi 0
Làm nhãn vở 4
Viết thư cho bạn Tý Lade 0
Chơi cờ 2
Làm bài văn: Bà nội em 0
Quét nhà 0
Làm thiếp tặng sinh nhật bố 4
Sưu tầm ảnh nhạc cụ dân tộc cho ông nội 2
Sưu tầm mẫu thêu cho bà ngoại 2

Bài 5 trang 8 Sách bài tập Tin học lớp 4: Cặp sách của em có thể chứa được 20 quyển vở. Hiện này trong cặp của em đã có 12 quyển. Vậy

Lời giải:

A. Sức chứa của cặp sách là: 20

B. Sức chứa hiện dùng của cặp sách là: 12

C. Sức chứa còn lại của cặp sách là: 8

Bài 6 trang 9 Sách bài tập Tin học lớp 4: Bể chứa nước sinh hoạt trên mái nhà em có:

Lời giải:

A. Dung lượng là 2000 lít

B. Dung lượng hiện dùng là 1200 lít

C. Dung lượng còn lại là: 800 lít

Bài 7 trang 9 Sách bài tập Tin học lớp 4: Với các thiết bị ghi thông tin trong máy tính người ta dùng các đơn vị đo dung lượng như sau:

Lời giải:

Kí hiệu Cách đọc (Giá trị)
B Bai
KB Kilô bai (1 KB = 1024 B)
MB Mêga bai (1 MB = 1024 KB)
GB Giga bai (1 GB = 1024 MB)

Bài 8 trang 9 Sách bài tập Tin học lớp 4: USB của Miu có thể chứa thêm ba bản sách điện tử Cùng học Tin học hay không?

Cùng học tin học Quyển 1: 8 MB

Cùng học tin học Quyển 2: 10 MB

Cùng học tin học Quyển 3: 12 MB

Lời giải:

Em giải thích:

A. Dung lượng của USB là: 256 MB.

B. Dung lượng hiện dùng của USB là 200 MB.

C. Dung lượng còn lại của USB là 44 MB.

D. Tổng dung lượng của 3 quyển Cùng học Tin học điện tử là:

8 + 10 + 12 = 30 MB

Vậy USB của bạn Miu có thể chứa thêm ba bản sách điện tử Cùng học Tin học.

Bài 9 trang 10 Sách bài tập Tin học lớp 4: Bảo quản đĩa mềm, đĩa CD, đĩa cứng hoặc các thiết bị nhớ flash.

Em hãy cho biết những vị trí không nên đặt (ghi 0) hoặc nên đặt (ghi X) các thiết bị này trong bảng dưới đây:

Lời giải:

in đậm in đậm in đậm in đậm
Nơi quá nóng 0 Đặt trong hộp X
Nơi nhiều bụi 0 Đặt cạnh bếp 0
Nơi khô ráo X Đặt trong vỏ bọc X
Nơi ẩm mốc 0 Kẹp giữa quyển sách X
Đè vật nặng lên trên 0 Đặt cạnh lò sưởi 0
Đặt dưới gối 0 Ngâm dưới nước 0
Đặt trên mặt ghế 0 Đặt cạnh nam châm 0


Page 6

Với các bài giải sách bài tập Tin học lớp 4 phần 6: Thế giới logo của em hay nhất, chi tiết sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để giúp các em học sinh làm bài tập về nhà trong sách bài tập Tin học lớp 4 một cách dễ dàng.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Bài 1 trang 81 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trong các biểu tượng 1, 2, 3, 4 ở hình vẽ bên, biểu tượng nào là của phần mềm Logo?

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Biểu tượng của phần mềm Logo là biểu tượng số 3.

Bài 2 trang 82 Sách bài tập Tin học lớp 4: Gõ lệnh cho Rùa A tiến thẳng 100 bước.

Lời giải:

Lệnh điều khiển Rùa tiến thẳng 100 bước là: FD 100

Bài 3 trang 82 Sách bài tập Tin học lớp 4: Gõ lệnh cho Rùa A quay phải một góc 30o.

Lời giải:

Lệnh điều khiển Rùa quay phải góc 30o là: RT 30

Bài 4 trang 83 Sách bài tập Tin học lớp 4: Gõ lệnh cho Rùa A quay trái góc 60o.

Lời giải:

Lệnh điều khiển Rùa quay trái góc 30o là: LT 30

Bài 5 trang 86 Sách bài tập Tin học lớp 4: Chọn nét vẽ và màu bút vẽ rồi thực hiện lệnh CS. Sau đó thực hiện 2 dãy lệnh: dãy 1 và dãy 2 sẽ vẽ được hai hình A và B. Em hãy cho biết dãy lệnh nào tương ứng với từng hình nào?

Dãy 1 Dãy 2Hình A Hình B

LT 90

FD 100

RT 120

FD 100

RT 120

FD 100

RT 30

FD 100

RT 120

FD 100

RT 120

FD 100

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Dãy 1 – Hình A

Dãy 2 – Hình B.

T1 trang 81 Sách bài tập Tin học lớp 4: Khởi động Logo bằng cách nháy đúp lên biểu tượng trên màn hình nền khi đó màn hình làm việc của Logo xuất hiện. Tiếp theo em có thể gõ lệnh vào ngăn nhập lệnh và cho thực hiện lệnh để điều khiển Rùa di chuyển trên sân chơi của Rùa để vẽ các hình. Em hãy điền nội dung tương ứng với các số ghi trên hình này vào những ô còn trống của bảng sau:

Lời giải:

Số Nội dung tương ứng
1 Cửa sổ Logo (MSWLogo Screen)
2 Cửa sổ lệnh (commander)
3 Sân chơi của Rùa
4 Ngăn gõ lệnh
5 Các dòng lệnh đã viết
6 Con trỏ Rùa
7 Con trỏ soạn thảo của ngăn nhập lệnh
8 6 nút lệnh (Halt, Trace, Pause, Status, Step và Reset)

T2 trang 83 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trên màn hình bên là dãy lệnh vẽ một hình chữ nhật có chiều rộng 50 bước và chiều dài 100 bước.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Hãy giải thích từng lệnh trong danh sách các lệnh đã gõ như dưới đây:

Lời giải:

Ý nghĩa các lệnh là

RT 90: Quay phải góc 90 độ.

FD 50: Đi thẳng 50 bước

RT 90: Quay phải góc 90 độ

FD 100: Đi thẳng 100 bước.

T3 trang 84 Sách bài tập Tin học lớp 4: Để thay đổi nét (độ rộng) của bút vẽ, bạn Mai đã thực hiện các thao tác A, B, C và D dưới đây, em hãy sắp xếp đúng thứ tự các thao tác này:

A. Nháy chọn một nét vẽ

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

C. Nháy chọn Set

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

B. Nháy chọn Pensize (độ rộng nét)

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

D. Nháy nút OK

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Các thao tác được sắp thứ tự đúng là: C – B – A – D.

T4 trang 84 Sách bài tập Tin học lớp 4: Để đổi màu bút vẽ bạn Mai đã thực hiện các thao tác A, B, C và D. Hãy sắp đúng thứ tự các thao tác này:

A) Nháy chọn một màu (xem hình vẽ SGK).

B) Nháy nút chọn OK.

C) Nháy chọn SET

D) Nháy chọn PenColor

Lời giải:

Thứ tự đúng của các thao tác là: C – D – A - B

T5 trang 85 Sách bài tập Tin học lớp 4: Viết các lệnh vẽ hình chữ nhật có chiều dài (thẳng đứng 100 bước), chiều rộng (nằm ngang 60 bước) với nét và màu bút vẽ thích hợp.

Lời giải:

Các lệnh lần lượt cần gõ để có hình chữ nhật có chiều dài (thẳng đứng 100), chiều rộng (nằm ngang 60) là:

FD 100

RT 90

FD 60

RT 90

FD 100

RT 90

FD 60

Bài 1 trang 86 Sách bài tập Tin học lớp 4: Em hãy ghép mỗi lệnh nêu trong cộ tbene trái với hành động tương ứng của rùa nêu ở cột bên phải.

Câu lệnh Hành động của Rùa
1. Home A. Rùa về điểm xuất phát, xoá sân chơi
2. ClearScreen B. Rùa tiến thẳng n bước
3.ForwarD n (hoặc FD n) C. Rùa về điểm xuất phát
4. RighT k (hoặc RT k) D. Rùa quay phải k độ

Lời giải:

Cách ghép đúng là: 1 – C; 2 – A; 3 – B; 4 - D

Bài 2 trang 87 Sách bài tập Tin học lớp 4: Những dòng nào dưới đây là các câu lệnh được viết đúng (đánh dấu √ vào ô vuông)?

Lời giải:

Fd 150
Fd 150.
FD 200 rT 60
FD150
FD 150 RT 60 FD 150
FD 150RT 90
CS FD 150 Lt 90
CS DS 150 LT 90..
CS, FD 150, LT 90
CS FD 150 LT 90.

Bài 3 trang 88 Sách bài tập Tin học lớp 4: Chỉnh sửa lại những câu lệnh dưới đây để được các câu lệnh đúng.

FD 150.

FD, 150

FD200 rT 60

FD 150RT 60

FD 150, RT 60, FD 150

Lời giải:

FD 150

FD 200 RT 60

FD 150 RT 60

FD 150 RT 60 FD 150

Bài 4 trang 88 Sách bài tập Tin học lớp 4: Em hãy ghép mỗi lệnh nêu trong cột bên trái với hành động tương ứng của Rùa nêu ở cột bên phải.

Câu lệnh Hành động của Rùa
Lệnh 1: FD n
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
A
Lệnh 2: BK n
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
B
Lệnh 3: RT k
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
C
Lệnh 4: LT k
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
D

Lời giải:

Cách ghép đúng là: 1 – C; 2 – A; 3 – B; 4 – D.

Bài 5 trang 89 Sách bài tập Tin học lớp 4: Trong 4 lệnh sau có một lệnh sai với hành động của Rùa trong hình vẽ cùng cột. Em hãy chỉ ra lệnh sai và sửa lại.

Lệnh 1

FD 100

Lệnh 2

BK 100

Lệnh 3

RT 45

Lệnh 4

LT 45

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Lệnh sai là Lệnh LT 45

Sửa lại là LT 135

T1 trang 89 Sách bài tập Tin học lớp 4: Sử dụng lệnh LT 90 (quay trái 90o), em hãy viết dãy các lệnh để Rùa vẽ được hình sau:

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Hướng dẫn: Rùa xuất phát từ A, đi thẳng đến B. Tại các đỉnh B, C, D, F đều quay trái 90o, riêng tại đỉnh E cần quay phải 90o. Em cũng cần tính xem các đoạn thẳng CD và FA dài bao nhiêu?

CS Lt 90
Fd 160 Fd 70
Lt 90 Rt 90
Fd 140 Fd 90
Lt 90 Lt 90
Fd 70 Fd 70

T2 trang 90 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hình vẽ dưới đây mô tả danh sách 8 lệnh bạn Mai đã gõ và thực hiện. Rùa đã vẽ được 3 đoạn thẳng: hai đoạn nằm ngang dài 100 và cách nhau 100, đoạn thẳng thứ ba vuông góc với đoạn thẳng thứ hai và dài 50.

a) Em hãy thực hiện 8 lệnh này và cho biết ý nghĩa từng lệnh.

Sau đó bạn Mai thử thực hiện hai lệnh CS và HOME (lệnh 9 và 10) để so sánh chúng.

b) Trước hết Mai thực hiện lệnh CS (lệnh 9). Em hãy quan sát hình vẽ và phát biểu về hành động của Rùa khi thực hiện lệnh này

c) Tiếp theo bạn Mai thực hiện lại 8 lệnh đầu tiên để có lại hình vẽ và thực hiện lệnh HOME (lệnh 10). Em hãy quan sát hình vẽ và phát biểu về hành động của Rùa khi thực hiện lệnh này.

Lời giải:

a)

   1. RT 90: Rùa quay phải một góc 90 độ.

   2. FD 100: Rùa đi thẳng 100 bước.

   3. PU: Rùa nhấc bút (không vẽ nữa)

   4. FD 100: Rùa tiến 100 bước.

   5. PD: Hạ bút (rùa vẽ tiếp).

   6. FD 100: Rùa tiến 100 bước.

   7. RT 90: Rùa quay phải 90 độ

   8. FD 50: Rùa tiến 50 bước.

b) CS: Rùa về vị trí cũ và mất hết các bước đi.

c) HOME: Rùa về vị trí cũ và trên đường trở về Rùa vẽ các bước đi.

T3 trang 91 Sách bài tập Tin học lớp 4: Để tìm ra sự khác biệt giữa ba lệnh HOME, CLEAN và CS, bạn Mai đã 3 lần cho Rùa vẽ một đường thước thợ. Sau lần thứ nhất bạn Mai cho thực hiện lệnh HOME. Sau lần thứ hai bạn Mai cho thực hiện lệnh CLEAN. Sau lần thứ ba bạn Mai cho thực hiện lệnh CS. Kết quả thực hiện được mô tả bởi hình vẽ.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

a) Em hãy thực hiện như bạn Mai.

b) Sau đó em nêu ý nghĩa của 3 lệnh: HOME, CLEAN, CS.

Lời giải:

Hướng dẫn: Em cần thực hiện 3 dãy lệnh:

Dãy 1: RT 90 FD 100 LT 90 FD 100 HOME

Dãy 2: RT 90 FD 100 LT 90 FD 100 CLEAN

Dãy 3: RT 90 FD 100 LT 90 FD 100 CS

Ý nghĩa của các lệnh như sau:

RT 90: Rùa quay phải góc 90 độ.

LT 90: Rùa quay trái góc 90 độ.

FD 100: Rùa đi thẳng 100 bước

HOME: Rùa trở về vị trí cũ, trên đường trở về rùa có vẽ đường trở về, các nét còn lại không bị mất.

CS: Rùa trở về vị trí cũ, xoá toàn bộ sân chơi

CLEAN: các nét vẽ mất hết, rùa đứng nguyên vị trí cũ.

T4 trang 93 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy đặt lại màu bút và nét bút, sau đó viết các lệnh để Rùa vẽ tam giác ABC có cạnh AB = BC = 100, góc trong của đỉnh B bằng 120o.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

Lời giải:

Các lệnh cần thực hiện:

FD 100

RT 60

FD 100

HOME

T5 trang 93 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy đặt nét bút và màu bút phù hợp để vẽ các hình theo mẫu sau đây.

Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

a) Vẽ cờ hiệu: Dùng các lệnh Set/PenSize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (màu đỏ). Tiếp theo thực hiện 5 lệnh:

b) Vẽ lục giác đều: Dùng các lệnh Set/Pénize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (màu xanh lam). Tiếp theo thực hiện 11 lệnh:

c) Vẽ khán đài: Dùng các lệnh Set/PenSize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (xanh lá cây). Tiếp theo thực hiện 14 lệnh.

Lời giải:

a) Vẽ cờ hiệu: Dùng các lệnh Set/PenSize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (màu đỏ). Tiếp theo thực hiện 5 lệnh:

   1. FD 150

   2. RT 120

   3. FD 100

   4. RT 120

   5. FD 100

b) Vẽ lục giác đều: Dùng các lệnh Set/Pensize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (màu xanh lam). Tiếp theo thực hiện 11 lệnh.

   1. LT 30

   2. FD 50

   3. RT 60

   4. FD 50

   5. RT 60

   6. FD 50

   7. RT 60

   8. FD 50

   9. RT 60

   10. FD 50

   11. RT 60

   12. FD 50

c) Vẽ khán đài: Vẽ lục giác đều: Dùng các lệnh Set/Pensize và Set/PenColor để chọn nét và màu bút vẽ (màu xanh lá) Tiếp theo thực hiện 14 lệnh.

   1. FD 50

   2. RT 90

   3. FD 50

   4. LT 90

   5. FD 50

   6. RT 90

   7. FD 50

   8. LT 90

   9. FD 50

   10. RT 90

   11. FD 50

   12. RT 90

   13. FD 150

   14. HOME

T6 trang 95 Sách bài tập Tin học lớp 4: Hãy viết các lệnh để Rùa vẽ một cây bút chì

Lời giải:

Đường rùa vẽ Các lệnh Tên đoạn vừa vẽ
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

1. LT 90

2. FD 50

3. LT 120

4. FD 50

5. LT 120

6. FD 50

A -> B -> C -> A
Em hãy nêu hai cách khởi động phần mềm Paint

7. LT 30

8. FD 150

9. LT 90

10. FD 50

11. LT 90

12. FD 150

A -> D -> E -> B